凤头摇曳态自生

张霞光

议论文相对其他文体而言，较难调动读者的兴趣。但若在开头下足功夫则能先声夺人，引人入胜。然而议论文的开头有它特定的使命：或提出中心论点，或概括议论范围，或交代写作目的。或摆出反驳的观点，其奇句妙语并非任意可得。那么，怎样的开头才算得上是奇句妙语呢?

首先，要明。要一下子让读者了解论点或论题，即“首句标其目”。开篇知其旨意，起笔亮出观点。其次，要美。元代乔梦符曾提出“凤头”一说，“凤头”的重要标准之一即形式美和语言美，以美来吸引读者。最后，要简。“凤头”的另一标准是要求开篇简洁短小，干脆利落，不拖泥带水，不拖沓冗长。符合了这三点的奇句妙语，才能让议论文的开头具有先声夺人之效。如2005年高考湖南卷满分作文《勇敢奔跑，勇敢超越》的开头：“人生如弯弯曲曲的水，世事如重重叠叠的山。热情地去奔跑和超越，才能拥有失意后的坦然、挫折后的不屈、困苦艰难后的从容。”语言简洁优美，且明朗地亮出观点，点明论题，让人眼前一亮。

怎样才能写出先声夺人的议论文开头语呢?

古人云：“先规矩而后巧。”议论文的开头有法可循，如常用的开门见山法、故事导入法等。笔者认为以下几种更值得借鉴。

设疑引趣法

用设问开头，直接提出问题，引起论述；或用“谁、什么、怎么”等词引发思考：或用是非句，要求回答“是”或“不是”，从而提出自己的观点：或用选择句，从一正一反两个方面或者更多的方面来提问，突出人们对话题的思考和选择：还可用肯定或否定相叠的方式提问，便于抒发强烈的情感。

渲染蓄势法

写作文的开头时，同学们还可运用各种修辞格，或用渲染之词绘形绘色，从而达到以情动人的目的。如2008年高考湖南卷佳作《彼岸，灯火阑珊》，开篇以画入境，一种浓浓的诗词古韵扑面而来：彼岸，秦桑低绿枝，燕草碧如丝。或可满载一船秋色，平铺十里湖光，看那水面清亮，一一风荷举，闭上眼睛，便可小楫轻舟，梦入芙蓉浦……

正反举例法

通过正反举例或论述来突出观点，阐明事理。如2008年高考广东卷佳作《不要轻易说“不”》：说“不”，在轻浮者那里，是一种无知浅薄的炫耀；在智者那里，则是一种洞明世事的睿智拒绝。说“不”，在意气用事者那里，是一种狂妄的表现和无谓的牺牲：在真正的勇者那里，则是一种大义凛然的坚守和毫不怯懦的抗争。

逆向批驳法

文章先提出与中心论点相反的观点，或把批驳的现象亮出来引起议论。一般用在驳论文章的开头。如2008年高考江苏卷佳作《好奇心》：一天，朋友告诉我“好奇心害死人”，我先笑了笑，随即便默然了。

“笑了笑”，“便默然”。作者以精炼的语言奠定了本文反弹琵琶的基调，同时激起读者对作者“默然”之由的好奇。

当然，议论文的开头方式远不止这些，实际运用时也并非单兵作战，而是几种结合。我们应根据自己的写作风格和作文要求选择最合适的开头形式。“凤头”摇曳，灵动轻盈，躯干自然仪态万方。从开头起就驾轻就熟，奇句妙语自会喷涌而出，美文佳作定当倚马可待。