吹件比赛

刘世鸿

“哈哈哈……”同学们的笑声一阵高过一阵。为什么这么高兴呢？因为我们正在兴高采烈地举行“吹牛比赛”呢！

老师笑容满面地给我们提要求：“今天，我们要举行吹牛比赛，吹得好，不仅可以当大王，还有奖品呢！关键有一条：要吹得有水平，吹得让人捧腹大笑。”同学们听了一个个笑逐颜开，争先恐后地举起了自己的小手。

第一轮比赛开始了，老师说：“这个西瓜真圆啊！”小芳一听，连忙举起了手，老师点了她，她脱口而出：“一万个人站在上面也滑不倒。”我们听了哈哈大笑，老师又点了小明，小明说：“西瓜比太阳还圆。”老师说：“吹得好！”接着，老师奖了小明一颗聪明豆，小明高兴得手舞足蹈。我心想：这么简单啊！

第二轮开始了，老师说：“这个西瓜真甜啊！”我想了想就举起了手。老师点了我，我说：“这个瓜真甜啊！我咬了一口，结果牙齿就被粘住了，我弄了半天才弄开，这时一群蜜蜂向西瓜飞了过来，我想：它们也要倒霉了。结果蜜蜂一到，立刻就倒了，原来它们是被甜倒了。”同学们掌声雷动，原来大家都在夸我吹得好呢！又一个同学说：“这个瓜甜极了，一吃，牙齿也可以甜掉。”啊！原来他在和我比吹西瓜甜呐！时间不多了，最后，老师选了我当“吹牛大王”，同学们热烈地为我鼓掌。就这样，游戏结束了。

最后，我才知道，老师是用这个方法教我们写作文：“吹牛围绕一个意思吹，写作文也要围绕一个意思写。”

点评

小作者用生动、有趣的语言为我们描绘了一堂精彩的作文课——“吹牛比赛”。文章语言流畅、幽默，结尾点明主旨，让读者也不得不佩服老师高超的教学技巧。