同步作文：我从书籍中学会微笑

按：有不少学校作文复习是依照课本的专题设置的。苏教版高中语文第一册第二专题有两个作文题：“我的读书故事”和“读书的苦乐之境”。丰顺中学曾美兰同学的作文，恰与之同步。她拟题好，角度新，意境高。写的是记叙文，写自己的故事，由哭泣到微笑，动力来自《红头发安妮》，用了繁笔，恰当地表现出变化的历程，值得一读。オ

我从书籍中学会微笑

广东省梅州市丰顺中学 曾美兰

如果一个孩子生活在恐惧中，他就学会了忧郁；

如果一个孩子生活在鼓励中，他就学会了自信；

如果一个孩子生活在诚实中，他就学会了公正。

——题记

早在孩提时代，我就开始憧憬城市的生活：灯红酒绿，人声喧闹，高楼林立，车水马龙。我执拗地认为城市在等我。终于，在一个暖风频送的夏日里，我走出大山来到朝思暮想的城市，进入一所远近闻名的中学求学。

然而一切并不如想象中的美好。等待我的一方面是喧闹的城市生活，另一方面却是内心的寂寞和无助。第一次远离家门的我开始面临独立生活的考验。我原以为饱经大山磨练的我能适应这里的生活，可现实告诉我我的想法太幼稚了，我根本适应不了这儿的生活：遇到困难，我会无助地哭泣；和同学们闹别扭，他们取笑我是乡下女孩，我会委屈地哭；考试考砸了，我会怀着愧疚偷偷哭泣；想到远方的家人，我也会泪如泉涌。同学们都说我是一个玻璃女孩，经不起生活的考验，就像玻璃一样脆弱。就这样，泪水断断续续地伴我度过了刚开始的几个月。

渐渐地，学习之余，我开始迷上文学书籍，爱上了在书的海洋畅游的那种感觉，那是一种让人忘记了宠辱得失的境界。只要一有空闲，我便会投入到书本中去。有一天，我偶然发现《红头发安妮》这本书。

主人公安妮是一个孤儿，长了一头红发，脸上还有不少雀斑，丑陋的外貌使她差一点被领养她的人所遗弃。但安妮是一个坚强而且执着于自己的梦想的女孩。她自尊自强，通过不懈的努力，不仅获得了养父母的喜爱，还赢得了老师、同学们及邻居的善待。安妮个性鲜明，纯洁、善良、正直、倔强，感情丰富，对大自然和生活有着敏锐的感受能力。正因为对生活的热爱，她才成为生活的主人。

这让我想到了自己。比起安妮，我的处境可谓优越。我有疼我的父母；有默默支持我的手足；难过的时候可以找亲朋好友倾诉；虽然长得不漂亮，但还不至于有雀斑和红发；我有一个温馨的家而不必寄人篱下；而且还有机会来到我喜爱的学校读书，我还有什么可抱怨的呢？

从此，我收起眼泪，抛开失落和怯懦。因为我明白，我有条件像安妮一样坚强，甚至比她更优秀。带着大山给我的坚韧和对生活的无限热情，我很努力地读书。因为我知道，读书是山里人走出大山迈向未来的一条大道。遇到困难，我不再以泪洗脸，而是以更充沛的精神迎难而上，高呼“让暴风雨来得更猛烈些吧！”

如今，我仍然生活在这个城市，继续我的求学生涯。但是，我已不是当初那个脆弱的玻璃女孩。在竞争的社会中，我磨练了自己，变得更坚强。我学会了用微笑面对生活。而这一切，都是在书籍的熏陶中得来的。

（指导教师：林国松）お