秋粮收购早调查早预测早准备早安排等

尹克敏等

秋粮收购早调查、早预测、早准备、早安排

中国农业发展银行伊通满族自治县支行尹克敏

伊通县农业发展银行在总行秋粮收购信贷工作座谈会议后,该行对全县秋粮收购早调查、早预测、早准备、早安排。据调查,全县秋粮产量16.1亿斤,预计商品量10亿斤。该行现已完成8户民营企业核定授信额度4.98亿元,预计支持企业收购商品粮食占市场份额的七成以上。

优化柜员前台,提高服务质量

——中国农业发展银行推进综合柜员制改革

中国农业发展银行公主岭市支行 张欢欢

2009年7月,农业发展银行综合柜员制顺利上线。新的柜面服务模式彻底改变了农发行的前台营业模式,从以前的逐笔复核制改为大额复核制,提升了农发行的服务竞争力,加强了“柜面”风险防控,优化了人力资源配置,提高了工作效率。自上线以来,非现金结算业务处理速度较之以前提升了一倍,现金结算业务处理速度也大幅提升,受到了客户的一致好评。综合柜员制的上线,从服务层面上加大了农发行的信贷支农力度,为打造建设新农村的现代化银行奠定了坚实的基础。

建设学习型党组织做支持新农村建设的坚强堡垒

中国农业发展银行白山市分行李杰

建设马克思主义学习型政党,是党的十七届四中全会深刻总结历史经验,科学分析当前形势,着眼于提高党的执政能力、保持和发扬党的先进性提出的一项重大战略任务。农发行各基层党组织要认真学习贯彻全会精神,把加强和改进党组织的学习摆在更加突出的位置,营造一种重视学习、崇尚学习的浓厚氛围,不断提高基层党支部的思想政治水平,真正成为具有科学理论、善于把握规律、富有创新精神,带领职工完成各项工作的坚强堡垒。

农发行基层党支部是贯彻党的理论、路线、方针、政策的组织者、推动者和实践者。肩负着建设马克思主义学习型政党的重要任务。必须认真贯彻十七届四中全会精神,以学习为组织建设的重要特征、以学习为组织活动的重要内容、以学习为提高组织战斗力的重要途径,广泛开展创建学习型党支部活动,努力营造良好的学习环境,形成浓厚的学习风气,把党支部建设成为学习型组织,把领导班子建设成为学习型领导集体。

1.把学习作为政治责任、作为第一需要,树立全体党员干部终身学习的理念。学习问题,不仅关系党员、干部自身的发展进步,而且关系国家、民族的兴衰和社会主义现代化事业的成败。是否重视学习、认真学习,是否注意通过学习、实践提高自己的理论素养和工作能力,是有没有党性和党性强不强的重要表现。农发行广大党员要有一种“知识技能紧迫”意识,时刻对自己在学识、眼界、能力等方面的不适应保持警醒,把更多的时间和精力放在学习上。农发行的基层党员干部更要深刻认识现代领导技能与学习的密切关系,深刻认识学习水平在很大程度上决定着工作能力,养成勤奋学习和深入思考的习惯,以强烈的求知欲和积极的进取精神,尽量多学一点、学深一点,不断优化知识结构、提高综合素质,在建设学习型政党、学习型社会中走在前列,用自己的实际行动带动全行职工形成浓厚学习风气。基层农发行党支部要把创建学习型党组织纳入整体工作规划,加强指导和服务,引导党员干部把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,通过学习促进工作、通过工作推动学习,在学习中提升人生境界、实现自我超越,使党支部成为党员学习新知识、增长新本领的大学校。

2.把学习党的理论与学习专业技能和各种新知识结合起来,不断丰富拓展学习内容。现在,需要学习和掌握的东西很多,我们既要抓住学习重点又要注意拓展学习领城,要着眼提高理论素养,深入学习马克思主义理论特别是马克思主义中国化最新成果,努力掌握贯穿其中的立场观点方法,不断提高运用科学理论分析解决实际问题的能力。要着眼做好本职工作,学习党的路线方针政策和国家法律法规,学习党的历史,广泛学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识,学习与岗位职责相关的业务知识、操作技能,操作流程,努力成为本部门、本单位,本系统的行家里手和业务尖子。要着眼完善知识结构,广泛学习哲学、历史和优秀传统文化,学习现代市场经济、现代国际关系、现代管理等方面知识,不断开阔视野、扩大知识面,成为高水平的银行家。

3.坚持学习与思考相结合、与运用相结合、与创新相结合,努力提高学习效果。实践表明,真正要学有所获、学有所得,不仅要爱学习、勤学习,而且要善于学习。要从自身实际出发,努力改进学习方法,下苦功学习,挤时间学习,以谦虚的态度和顽强的毅力学习,不断提高学习的效率和质量,坚决避免形式主义、搞一阵风。学习要重思考,养成边学习边思考的习惯,善于带着问题学习、结合实际工作学习,通过对问题的思考深化对如识的理解。学习要重实效,注重联系党和国家事业的发展要求来进行,联系自身世界观和人生观的改造来进行,联系更好地为农发行事业的发展来进行,既要向书本学习,又要向实践学习,向业务能手学习,不仅在总结成功经验中获得提高,而且在汲取失败的教训中获得进步。学习要重视创新,善于在消化吸收既有知识、前人成果和他人经验的基础上,创造性地提出有切合实际的新观点、新认识,形成改进工作的新思路、新办法。

4.加强学习管理、完善激励机制,推进学习的制度化、规范化。衡量一个党支部是不是学习型党支部,很重要的是看有没有一套符合实际、行之有效的学习制度。要切实加强学习制度建设,建立健全学习考勤考核、学习档案、学习竞赛等各项制度,努力使党员、干部的学习形成长效机制。要制定符合实际的学习计划,有针对性地确定学习内容,列出必读书目,明确具体要求,保证时间、提高质量。要进一步探索完善各种学习形式,加强日常学习、脱产学习、短期集中培训等,不断增强学习的针对性和实效性。要加强对学习过程的管理,强化督促检查和考核,把考核结果纳入党员干部综合评价体系和基层行领导班子目标管理体系,作为考核领导班子和选拔任用领导干部的重要依据,鼓励先进,促进干部选拔任用机制建设。