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导练(三)话题作文“泪”导写

2009-03-18祝泉州

作文与考试·高中版 2009年3期
关键词:行板屈子散文

祝泉州

文题

阅读下面的一段材料,按要求作文。

许多年前,泪流满面的屈子仰天长叹:长太息以掩涕兮,哀民生之多艰;西楚霸王项羽亦曾垂泪虞姬,末路英雄慷慨悲歌“虞兮虞兮奈若何”;德国的诗人歌德曾经被贝多芬的交响乐所感动,以至泪如雨下;世界文学大师托尔斯泰,听到柴可夫斯基的《如歌的行板》的时候,同样被音乐感动得热泪盈眶。小小的泪珠承载了太多太多的内容,无论是古圣先贤,抑或是平凡大众,他们都曾经被感动着,真诚地流下自己的眼泪。如今,我们还能够像他们一样会感动、会流泪吗?对此,你会想到什么?请以“泪”为话题,写一篇作文。

要求:①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。

写作指导

可从以下角度入笔:

1.泪有许多种,有感动的泪,喜悦的泪,感激的泪,痛苦的泪,悲愤的泪,同情的泪,等等,每一种泪的背后都有故事,可叙写与泪有关的故事。

2.泪不仅仅是一滴晶莹的水珠,它承载着更多的文化内涵,因此可从文化的角度挖掘泪的深层意蕴,写成一篇文化散文。

3.泪是情感的外现,更是一个人真实内心世界的展示,透过泪可以看到一个人真实的情感与灵魂,可以写成解读人性的抒情散文或哲理散文。

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