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“自留地”的丰收

2009-02-07李学明等

广东第二课堂·初中 2009年2期
关键词:茶香好书书香

李学明等

2008年11月21日,广东省首届“暑假读一本好书”活动历经数月后圆满结束,广东省教育厅副厅长李学明出席了活动颁奖典礼,并在会上提出:要通过读书来建设精神家园,为校园增添更多更好、更浓更纯的书香。

伴随着经济危机、房价、熊市、企业裁员等潮起潮落之声,2008年仿佛真是净土难寻。不过,仿佛只是仿佛,我们终于还是在自己的“自留地”有了一场小丰收。每个人的内心都需要一分半亩“自留地”,在读书的年纪,我们播下了什么样的种子呢?读书是一辈子的事,我们是否已经在“自留地”种下了绿橄榄、青苹果树,还是阳春三月花开飘香的桃李?

现代阅读进行时

“一个喜欢读书的人,怎么坏也坏不到哪里去。在今天,浮躁气氛时有所见,物质利欲甚嚣尘上,更需要通过读书来建设精神家园。”

李学明

(广东省教育厅副厅长)

这是一个知识改变命运的时代,书籍是人类智慧的宝库。现代阅读方式的选择很重要,什么样的阅读方式决定了你将获得什么样的知识。

广东省首届“暑假读一本好书”活动是我省中小学生学习生活中的一件大事、好事,也是进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,全面实施素质教育的重要体现。倡导多读书、读好书,让读书成为生活习惯,建设书香校园,是本次活动的宗旨。今天,在座的各位都是读书人,其中不少还是教书人、或编书人,我只说三层意思:

一是要知道读什么。在出版业发达、网络繁荣的时代,可供选择的书刊繁多,要学会选择。为配合本次活动,主办方郑重地推荐了十多本书刊,深受学生欢迎,不少学生和家长为寻找书刊四处奔波,表现了极大的热情和兴趣。选书刊、找书刊的过程,其实就是培养读书兴趣的过程。作为老师,要切实做好引导学生读好书的工作。

二是要学会怎么读。俗话说,读书百遍,其义自见。多读书,已成为掌握知识的有效途径,也是个人修养逐步完善的重要方式。我说,一个喜欢读书的人,怎么坏也坏不到哪里去。尤其是在今天,浮躁气氛时有所见,物质利欲甚嚣尘上,更需要通过读书来建设精神家园。学生的阅读,显得尤其迫切。我们教师,要教会学生有效的读书方法,提高阅读效率。

三是要了解读得怎么样。读书刊,关键在看效果,其中一个重要的办法就是写读后感。这次举办的“暑假读一本好书”活动,便是通过评选优秀读后感来检验读书的成效。从结果看,是相当令人满意的。由获奖作品编成出版的《盛夏的歌谣》一书,从内容到装帧,都赏心悦目,是举办这次活动的一个重大收获。我们应该以此为起点,长期开展下去,力求办出水平,办出特色,办成品牌,为校园增添更多更好、更浓更纯的书香。

她们如小溪江河

“读书的习惯就应是海纳百川,诗歌、散文、小说、戏剧……暂不论我尚年幼,不论我是否读懂,就是要和文字混个眼熟,贪婪地汲取着书籍中形象生动的汉字,她们一日一日地如小溪江河,汇聚到我们心中,文字最终积淀成了大海。”

90后少数派读书报告

夏紫珊

(广东实验中学初二级)

这年暑假参加了广东省首届“暑假读一本好书”活动,看《树叶的香味》等一系列书目,收获颇多。省实是一所具有浓郁书香气息的校园,浓厚的学习氛围使我有了更好的阅读环境。校园里长玉兰树,叶脉飘香。

我很高兴今天可以在这里和大家一起交流一下阅读与文字的魅力。书本身,是带着淡淡清香的。回忆起幼时的我,单纯地因为这丝缕树木纸浆,甚至是油墨的清香,而固执地伸出自己的小手,翻开了所能触及的每一本故事书。书的香味,将我拉进了她的怀抱。接着,我央求母亲,说出图片的故事,朗读纸上的文字。母亲面带微笑地向我娓娓道来。于是,洋溢在书香中,我接受了文字的启蒙。

迟些时候,彩色插图书已不能满足我的需求。我发现,文字居多的书本,其页面树木、油墨的香味更为幽远。于是此时,我们正式开始关注优美动人的文字。读书的习惯就应是海纳百川,诗歌、散文、小说、戏剧……暂不论我尚年幼,不论我是否读懂,就是要和文字混个眼熟,贪婪地汲取着书籍中形象生动的汉字,她们一日一日地如小溪江河,汇聚到我们心中,文字最终积淀成了大海。

待四维时空将我们带到豆蔻年华,来到了省实,来到了这一具有浓郁书香气息的校园,浓厚的学习氛围使我有了更好的阅读环境。语文科组老师一直鼓励我们做一个品学兼优的“书香少年”,想方设法地使我们养成阅读优秀文学作品的习惯。“最是书香能致远,腹有诗书气自华”这句话一直激励着千百省实学子们探索语言文字的决心。

我与同学们,此时已不仅仅从书本中嗅出纸浆的味道,还会赏出文字本身具有的独特香味。那不单只是感官上的赏心悦目,而是更高层次的文字对精神的哺育,对心灵的灌溉。她使我们青春浮躁的心智逐渐学会坦然,她使我们茫然失措的情感有处得以栖息,她使我们年幼无知的心灵渐渐懂得感恩,她使我们幼稚苍白的认知演变得成熟有力。

总之,阅读与文字,是精神与心灵的过滤网,熔炼炉。她是我们悠扬的生命之歌中永不可缺少的,携着淡淡清香的音符。我们都是与文字嬉闹的孩子,我们的快乐穿梭在书籍中翩翩起舞。当文字贯穿大脑即将溢出时,我们难以拒绝她的诱惑,于是提起手中的笔,记录我们飞旋中的思绪。在这次“暑假读一本好书”的活动中,我们荣幸的成为了阅读与文字的记载者、赏析者,让我们又一次,且是深刻的一次与文字零距离地亲密接触,其间的满足与快乐,自是不言而喻。

我们将在阅读历程中抓紧手中的笔,继续畅游在文字世界中,做一个快乐的“书香少年”。

香在何方?

“茶香幽幽,醉于书香。书香缭绕,茶香附和。独处林院,此时虽看似寂寞,但有书相伴,寂寞也美丽。”

90后少数派读书报告

王晗秋

(华南师大附属南国实验学校初一级)

最近看《伊索寓言》,喜欢故事的简单明了,却内涵丰富。我想这就是为什么寓言故事能够流传千古的原因。随着年轮的增加,这些简约而不简单的故事,如粗野的金矿在世事的打磨中愈发闪亮,智慧的光芒“露馅”。

茶香幽幽,醉于书香,书香缭绕,茶香附和,想象着在平淡的傍晚,独处林院。夕阳红润,茶香如烟一般缭绕在此时,在这闲暇的时刻,捧起最爱,尽情陶醉在这橘红色的书韵中。

有书陪伴的日子,你比谁都要幸福、快乐得多!只要书在手,快乐全都有!

每当捧起书时,我就如同走进了神话一般的境界。在那里,回眸历史的沧桑巨变,展望未来的美好,看阿尔卑斯山美丽的日出,观蒙古草原绚丽的日落,品上好的龙井,赏皎洁月色下的牡丹……我仿佛陶醉于如此美景,心神却早已飞向无边的幻想——在傍晚,我伴随渔翁误入桃花源;在国家需要的时候,我跟随女中豪杰(花木兰)一起保卫祖国;在胜利的时候,我与加勒比海盗一起狂欢……在宁静中阅读,是阅读最好的时候,我曾在嘈杂的环境中阅读了些许名著,可是心却不在其中,那时的阅读算是“奢华”的消遣。

有人曾这样说读书的好处与坏处——“读书好,读书好,读好书好,读无益书无益。”此话曾几番被人称赞。话说得也对,你看那些爱看漫画的,爱看言情小说的,有哪一个从中受益了呢?当然,我不敢完全否认不会有任何一个人从中受益,但,十有八九是不会受益的。再看那些爱看文学名著的,十个人中绝对有九个会从中受益!然而,那一个没有受益的,是无心阅读文学的。

“不薄今人爱古人,清词丽句必有邻。”在书中捕捉其精华之处,在精华中去感悟生命,去感悟多姿的人生。苏轼的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,是对人生的深切感受;李白那“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”之大气,是对生命的热爱与感悟。而人的感情最升华之时,是你身处其境中真实的感动。

抬头是一片灿烂的星空,低头是一方深沉的土地。抬头和低头,这一仰一俯之间,就是生命给人深切的感受。我们何不在千回百转的过程之中享受生命所有的起起落落呢?

茶香幽幽,醉于书香。书香缭绕,茶香附和。独处林院,此时虽看似寂寞,但有书相伴,寂寞也美丽。

好书如同音乐

“读书与音乐,作为人类共同的语言,都在传递着人类共同的感情与思想。”

无数光阴慵懒的下午,日光摩挲着新鲜的书页,书间的只言片语洒落一地,她们在空气中肆无忌惮的跳跃着,细碎的声音逐渐塞满了我的耳朵,静谧而美好。从数学卷中抽出疲累的身子,我回想起过去与书走过的日子,每一段,都是和谐而迥异的乐章。

小学三年级的暑假,我几近疯狂地读完了《三国》和《水浒》。为了好汉聚义与大破敌军的豪情而整宿无眠,在今天看来也许是毛头小子的英雄情结,但是那些侠与义,却是真实的浸透了剧情过于澎湃的夏日。而后陆陆续续看过很多名著,每一部都犹如一组盛大的交响曲,每个人物如同乐器般轮番地登上舞台,以其独特的音色吟唱出属于自己的一段主旋律。义气激昂之时,几组乐器齐声奏出一场旷古未有的赤壁之战;黯然之时,黑管的弦音是安妮静静的低泣。那些传响千年的文学奇章,给那个急切想窥探外在世界的小男孩描出了一幅幅世界美好的画卷。

进入初中,开始接触科幻小说。故事的进程其实就是一出变奏曲,在平淡中有一点小波澜。故事的开始,往往发生在平静的日子里,而后会在故事的发展中加入奇特的元素与人物,布下无数条线索。在最后的一刻,所有的矛盾和线索在同一时间被引爆,发出最后一刻管弦齐鸣的磅礴,既留下了“曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛”的效果,也留下了“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”的思考。其实,读书与音乐,作为人类共同的语言,都在传递着人类共同的感情与思想。

而后进入高中,我开始在严谨而奇妙的科学书籍中觅到自然的乐趣。最初是《科学世界》,然后是传扬一时的《时间简史》和《果壳中的宇宙》。《科学世界》可以说是一部有趣的歌剧,每一幕都有着独特的主题和韵味。上至嫦娥的飞天运行,下及小粒子的碰撞,回溯楔形文字的诞生,今追三聚氰胺的结构。每每在到手后的两小时内坐下来手舞足蹈地翻完,然后对着其中的一些问题苦思冥想,甚至与我的老师和同学分享——当然,读书如同音乐,与人分享,才有收获。而看《果壳中的宇宙》的半学期则是无比快乐的,虽然不一定完全弄懂了科学大师的作品,但是读它犹如是听一曲咏叹调,当你与大师的思想在瞬间相通,弄明白了其真谛,那种酣畅淋漓,是难以言喻的。应当说,正是这些优秀的书籍,把我领进了科学的金色维也纳。

而今,当我逐渐告别幼稚懵懂,步入成年人的行列,我知道,在生命中将有更多精彩纷呈的乐章,带给我不一样的惊喜与感动。

90后少数派读书报告

李乃一

(佛山市顺德第一中学 )

我对读书的热爱,最早源于“听书”——小时候,每天我最享受的时刻,是母亲终于忙完她的工作,和我一起坐在小凳上,给我读一个又一个美妙的童话故事。那个小小的我,对读书,有一种美好的向往和憧憬。当我慢慢长大,开始认识一些字,开始可以自己读书,我快乐的童年生活里,又多了一个亲密的小伙伴。进入中学以后,逐渐学会以书解惑,带着不懂的问题,到书的海洋中去探求未知的答案;同时也学会借书放松,让紧张学习的压力,透过书中一幅幅令人愉悦的画面,一段段流畅优美的文字,得以彻底的释放。读书于我,是一个如此惬意、如此享受的过程。

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