APP下载

我们都是你目光里青翠的兰儿

2009-01-22

小溪流(成长校园) 2009年2期
关键词:妞儿妈妈老师

徐 玲

毛笑拿着一本杂志晃进来的时候,曹妞儿把巴掌大的笑脸蛋糕抓到身边的椅子上,然后捂住嘴巴笑,等待大快人心的精彩一幕。

“毛笑,是第3期吗?看完了给我。”周一俏隔着两条过道大声喊,“该有结尾了吧?我很惦念阿竹的命运!”

毛笑嘴巴一歪:“烦死啦!欠揍!”

完了冲过来一屁股坐在曹妞儿身旁。

曹妞儿看他坐得四平八稳,拼命忍住笑:“嘿,阿竹是谁?”

“不是谁。”毛笑把杂志翻得哗啦啦响,“我记得每次都是在第34页的,怎么不见了……”

“谁是阿竹?”曹妞儿好奇得不行,“你说你说你说呀!”

毛笑没心思理她,朝那边的周一俏勾手指。

周一俏屁颠屁颠地过来。

“拿去。”毛笑潇洒地甩一下头,那些栗色的碎发在灯光下灼人眼睛。

“怎么没有阿竹?”周一俏翻来翻去脸色都变了,“阿竹怎么不见了?”

“见鬼。”毛笑沮丧地嘟哝。

“咳,这是增刊。”周一俏拍着封面说,“真正的第3期还没到呢!”

“快了,快了!”两个男生你瞧我,我瞅你,头抱头互相安慰。

曹妞儿忍到了极点,跳起来拍桌子:“你们能不能告诉我,到底谁是阿竹?”

“你嚷那么大声干什么?”毛笑“噌”地站起来,“你想把阚老师引过来吗?”

“哈——”教室里笑浪翻涌。

刷刷刷……近百只眼睛在毛笑的屁股上聚焦。确切地说,是在那块黄色的东西上聚焦。

“干什么?”毛笑在众目光的指引下忐忑地把手伸向屁股——脸色刷地变绿,眼珠子转来转去,尴尬了三秒钟,狮一样咆哮,“曹——妇——儿!”

“儿”字的音还没发完整,阚老师神仙一般出现在讲台前。乖溜溜地,每个人埋下头忙自己的功课。周一俏呢,尽管脚下抹了油滑得比老鼠还快,但狼狈的回位动作还是被阚老师尽收眼底。

毛笑把粘在裤子上的蛋糕渣抓下来,抖下来,拍下来,站也不是,坐也不是,挠着满脑袋“乱稻草”不知所措。

“毛笑,曹妞儿,周一俏,跟我走。”阚老师面似包公。

她是一个忧郁的老师,一个眼睛里盛满故事的老师,一个令人捉摸不透的老师。

通往办公室的过道亮着昏黄的灯,一盏比一盏敷衍了事、有气无力。

每个人心里都把算盘打得七零八落。

毛笑恨不得立马长出一口虎牙,扯掉曹妞儿二两肉。愤怒的同时他感慨自己命不好,摊上这么一个刁蛮同桌,每次自己搞她一点点恶作剧,她总是还过头。不就是昨天打翻墨水瓶染黑了她半张英语卷吗?她至于这么恶毒地报复?毛笑咽不下这口气。

周一俏惦记着阿竹,满脑子都是阿竹的影子。他从来不知道有人遭遇那么坎坷,却活得那么坚强。

阿竹是杂志上一篇分三期连载的文章的主人公。那篇文章有一个诗化的名字,叫《想你的时候你是我目光里青翠的兰儿》。文中的阿竹是个命运多舛的女孩,先天性心脏病,一岁失去爸爸,两岁玩热水瓶被开水烫伤双腿,三岁被发现双眼重度弱视,六岁染上肺炎差点儿丧命……面对不幸,她热爱生活,热爱学习,自立自强。

周一俏印象最深的是:“妈妈每天给阿竹读故事,那是阿竹最幸福的时光……阿竹轻轻抚摸妈妈买的故事书,脸上的笑容一点一点地溢开,嘴巴一遍又一遍地重复着——等我的眼睛好了,一定要自己把故事读一遍,还要读给妈妈听,读给天堂里的爸爸听……妈妈把阿竹讲的故事写下来,读给别的孩子听,大家都说阿竹编的故事很好听,阿竹是一个了不起的女孩……”

想到这儿,周一俏鼻子冒出酸泡泡来。

曹妞儿紧跟着阚老师,挖空心思思索对策,心想进了办公室首先要博取阚老师的同情——大家都是女同胞嘛。

到了办公室,阚老师请他们一溜儿排在办公桌对面,不提问,也不训话。很多时候,她处理突发事件的方法就是这样的,冷冷的,静静的,耗着,等着,让人自己感觉出自己的错来。

这样默默地过了十分钟,三个人一路上拼命鼓起来的士气已所剩无几。

毛笑准备的一肚子告状的话毫无耐心地集体解散了。

周一俏脑子里的阿竹也暂时隐身了。

曹妞儿想好的策略不见了。

“为什么不珍惜时光好好读书呢?”阚老师终于冒出话来。

三个家伙垂下脑袋。

“你们以为自己的青春时光是挥霍不尽的吗?”

“每一天都过得乱七八糟才开心?”

“有多少时间能浪费?有多少日子能一再蹉跎?”

阚老师凝望着桌上一盆金边兰,眼神伤感。那是一簇蓬勃的兰,翠色欲滴的兰,令人心生敬畏的兰,叶如利剑,叶身倔强地向上挺,呈现优雅的弧形,叶尖谦逊地向下舒展。这么出色的兰自然也有一个与众不同的载它的盆子,淡青色的,周身印着清秀的万年竹,一节高过一节。

沉默。

“阚老师,没……没事的话我们可不可以回教室?”周一俏终于忍不住伸着脖子说,“我还有两道物理题……”

“我的作文还缺个结尾。”曹妞儿火速接话。

“我想我应该早点儿回宿舍,”毛笑皱着眉头说,“裤子……不能见人。”

阚老师抬起下巴,从每个人的脸上扫过,慢慢儿朝门口摆摆手。

“太相似了,”周一俏出来后敲着毛笑的背说,“那盆兰我在哪里见过。”

毛笑说:“天下的金边兰不都那个模样?”

“错。”曹妞儿说,“世界上没有两片相同的叶子。事实上每一棵金边兰都不一样,就仿佛每个人的脸长得都不一样。”

“我真的在哪里见过,尤其是那只盆子……”周一俏急得要命,“怎么就想不起来呢?”

“愚钝。”毛笑说着瞟了瞟曹妞儿,“狠妞!信不信我把你一脚踹到楼下?”

曹妞儿叉腰摆出一副天不怕地不怕的样子:“借你一百个胆你都不敢。”

毛笑捏住拳头拱起鼻头,曹妞儿眼睛瞪得像黑布林。

毛笑终于没发作,甩着胳膊跑开了,心想;你等着!

这对宝货,不知道争到哪一天才肯罢休。

第二天。

下午第一节是语文课,学习课文《离别的礼物》。

“离别是个沉重的话题,古今中外,许多人以离别为主题表达情感,留下许多名篇佳作。”阚老师慢条斯理地说,“多情自古伤离别。我想起梁实秋的那句——你走,我不送你,你来,无论多大风雨,我要去接你……”

“太伤感了。”曹妞儿全神贯注地听着,忍不住呢喃,“真是太伤感了。”

“在学习这篇课文之前,谁来背一背自己掌握的离别诗?”

有好表现者站起来背柳永的《雨霖铃》:“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔……”

曹妞儿陶醉在“离别”里,目光痴呆,表情木讷,嘴巴里念念有词:“执手相看泪眼……”

“曹妞儿,”阚老师抛出问题,“你知道文中离别的礼物是什么吗?”

这个问题简单得好笑,只要花一秒钟时间瞟一眼课文开头部分就知道了。

曹妞儿没有听见。

毛笑用胳膊肘顶她:“阚老师让你说大声点。”

曹妞儿回过神来,见大家都望着她,便“腾”地站起来答非所问:“执手相看泪眼,竟无语凝噎……”

“哈哈哈……”全班笑翻。

每个人像18个小时之前注视毛笑的屁股一样关注曹妞儿的胸脯。曹妞儿下意

识地低下头,看见自己胸脯下方贴着一张A4作文纸。她“哗”地扯下它,只见上面用签字笔写着大大的四个字——叫我泼妇。

曹妞儿气得发狂,张开手去抓毛笑的“乱稻草”:“毛笑——你去死——”

毛笑早有准备,在曹妞儿的“魔爪”距离“乱稻草”0.1厘米的时候,机灵地闪过,很有风度地保持了发型的完美状态。

曹妞儿狠狠地把脚一跺:“阚老师!你请他家长来!”

“闭嘴!”毛笑支着下巴吼道。

阚老师平静地说“都坐下吧,我们还得上课。下课后到我办公室谈。”

继续上课。

整个一节课,两个人一直在下面踢脚,没有一刻安宁。

阚老师把他们领进办公室,他们还在有一脚没一腿地踢来踢去,仿佛只有为他们各自造个笼子关起来才相安无事天下太平。

“你们两个都是聪明的孩子,所处的环境也很好。”阚老师说,“为什么不把心思放在学习上呢?这样无休止地浪费时间,将来岂不一事无成?”

这样的话阚老师说得太多,他们已经麻木了。

“有许多孩子生活在不幸里,身体上的疼痛,心灵上的煎熬,都不能把他们摧垮。他们是那么顽强,自己和自己赛跑,和时间赛跑……”阚老师说,“你们身体健康,家庭幸福,为什么不珍惜拥有的一切,趁年少时奋斗一回呢?”

她说这些话的时候眼睛始终注视着桌上的那盆金边兰,温柔的眼神足以让人心底柔软。兰的翠绿色叶子像宝石一般耀眼,那身姿婀娜成一首悠远动人的歌。

毛笑和曹妞儿没有注意到这些。他们歪溜溜从办公室里走出来继续斗争。

“我就不信治不了你!”毛笑龇着牙说,“有本事咱们走着瞧,看我怎么收拾你!”

“有招就尽管使出来吧!”曹妞儿晃晃肩膀,“反正闲着也是闲着,我就跟你没完!”

阚老师的话显然没起多大作用。

两个家伙走在回教室的过道里,周一俏抱着某杂志第3期救火一样迎过来:“我的天!我的天!”

毛笑抬起眉毛:“你的天在你头上,一时半会儿掉不下来。”

“要是掉下来,先压扁个儿高的。”曹妞儿横一眼个儿高的毛笑。

毛笑撩起袖子显示暴力倾向。

“你们看……看看……”周一俏颤抖着双手翻开到第34页。

“给我。”毛笑迫不及待地读起来,“……妈妈,请你记得给我的小兰浇水,在它渴极了的时候。也请你不要换走它漂亮的盆儿,当它长大,不至于找不到养它的土壤,还有它的家。它们在一起那么久,一定是互相喜欢的……就像妈妈和阿竹一样,是互相喜欢的……”

周一俏的眼睛泛红了。

“……妈妈把阿竹搂在怀里,蹭着她惨白冰冷的额头,心痛得殷殷滴血:可怜的孩子,纵然失去全世界,我也不能失去你。可是我注定就这样失去你,失去残缺的你,失去疼痛的你,失去无助的你……你不要走远,请化作青翠的兰,在妈妈想你的时候,在妈妈目光里停歇,让妈妈感受你的存在,回味你芬芳的体温和柔弱的美丽……如果不能,请你教妈妈如何过活……”

“阿竹走了。”毛笑有些难过,“走的时候才11岁,上天对她不公平!”

“如果她活着,差不多跟我们一般大。”周一俏的眼眶潮湿了。

“原来这就是阿竹。蛮伤感的……嗯,写得不错。”曹妞儿点点头,仰起脸看两个伤心的家伙,“切——一篇文章而已,你们俩至于如此动容?尤其是你!”曹妞儿瞪周一俏。

周一俏的嘴巴张张合合:“你们……知道吗?阐老师桌上的那盆兰,曾经出现在阿竹的故事里……”

说着他从怀里掏出第1期,翻开到第34页。

毛笑和曹妞儿凑近了看。没错,压题的那幅图正是那盆优雅的兰。那些叶儿倔强地挺拔成弧形;那只青盆被万年竹温柔缠绕。

天!

毛笑和曹妞儿被当场击蒙。

晚自习结束后,阚老师回到办公室,看见兰叶丛里藏着一张精致的卡片。

她轻轻地捏起它,那些字暖如冬阳:敬爱的阚老师,纵然失去全世界,你还有我们。我们都是你目光里青翠的兰儿。

猜你喜欢

妞儿妈妈老师
钓青蛙
我与妞儿
不会看钟的妈妈
六·一放假么
妈妈去哪儿了