物理教学中课堂提问艺术的“四个度”

甘红宝

摘要：本文从“增添梯度、选准角度、拓展宽度、挖掘深度”等四个方面简要阐述了物理课堂提问的艺术。

关键词：提问艺术；梯度；角度；宽度；深度

中图分类号：G633.7文献标识码：A文章编号：1003－6148(2009)8(S)－0023－3

注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文