近五年广东高考物理计算题分析及启示
2009-01-06杨昌彪
物理教学探讨 2009年8期
杨昌彪
摘要:本文统计分析了近五年广东高考物理计算题题量、分值、考查内容、考点的情况,以期了解计算题命题的特征和趋势,探讨广东高考物理计算题如何体现《考试说明》对能力的要求和落实,以及对课程标准的“三维目标”的考查。本文还根据计算题命题的特征和趋势,提出了备考的几方面建议。
关键词:广东高考;物理;计算题
中图分类号:G633.7文献标识码:A文章编号:1003-6148(2009)8(S)-0010-4
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