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2008年江西省中考作文题解与例析

2008-12-29封义珑

作文与考试·初中版 2008年23期
关键词:向日葵微笑太阳

封义珑

【真题回放】

在成长的过程中,我们的内心深处常常会有很多想法,这些想法有时却与自己的言行相矛盾:从来都很执著,有时也想退缩;一直都漫不经心,有时也想认真;坚强中有时也想痛哭一场,是非前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动,但这一切都是真情流露。

请以“有时,我也想 ”为题,写一篇文章。要求:①根据自己所写的内容,将题目补充完整;②文体不限(诗歌除外);③文中不得出现真实的地名、校名、人名;④不少于600字。

【文题解读】

2008年江西省的中考作文以半命题形式出现。题目的关键词语是“想”,即只是想这样做,还没有付诸行动。读懂了这个半命题的含义,才能结合自己的生活经历、知识积累、写作特长将题目补全成一个自己有话可说且能说好的题目。

“有时”、“也”是文中的限制性词语。“有时”是指你所填的想法不是一直都存在的,只是一个偶然的因素触动了你,让你产生了这种想法。让你有这种想法的可以是外力,也可以是自身内心的声音。“也”是一个限制性的词语,你产生这种想法的触发点是因为和别人不一致,大家都这样,你也想这样,也可以从别人身上看到这优点,你也想拥有。或和自己内心的想法不一致,过去不这样想,但有时也会有这种想法。要围绕“想”来组织材料。

文中的“我”可以是自己,也可以是别人或其他的动植物、事物等。取概念的“虚实结合”意或“虚”意往往容易出新。

文章的立意角度,可以小到自己个人的情感世界,大到对一个社会的责任等。立意要有亮点,全靠补题出新意。备选的半个题目一般不用,读完半个题目,马上就能想到的“题目”或稍加思索后想到的那个“题目”,都必须毫不吝惜地弃之不用。如填“认真”、“正义一回”、“坚强”、“退缩”等这些提示语中有的题目,容易撞车。如果填“停电”、“做个差生” 、“从前门进”、“放弃”、“作弊”、“当志愿者”等等 ,能提炼出更有新意的、更能体现时代要求的素材,能写出与众不同的文章。

【满分佳作】

有时,我也想流泪

江西考生

爱在左,同情在右。在生命的两旁,随时播种,随时开花。将这一路长途,点缀得花香弥漫。让穿枝拂叶的行人,脚踏荆棘,不觉得痛苦。有泪可流,却不是悲伤……

——冰心

我是一阵风,一阵桀骜不羁的风。我喜欢在沙漠中怒吼,在大海中咆哮。

也许是我的狂野震慑了上帝,有一天,他出现在我的面前,告诉我:“我现在可以满足你一个愿望,你说吧,你想要什么?”我嘴唇微微上扬,斩钉截铁地告诉他:“我不要眼泪!”他点了点头,随后我便失去了流泪的权利。于是,我很高兴,因为我认为哭泣是懦弱的表现,而我,是强者!

冬天来临,这正是我狂欢的季节。雪是我的伴舞,乌云是我的幕布,我的演出正式开始。我看见冰雪覆盖在公路上、铁路上;我看到成千上万的旅客被滞留。我开始放声大笑,笑他们怎么如此渺小,笑自己怎么如此强大。

当我还没来得及停止大笑时,我看见脚下正涌起一片绿色的海洋。他们正在破坏我的杰作。怎么可以这样!我用尽全身的力气想要吹倒他们的意志。但是,我失败了,他们在用他们的爱融化每一块冰雪,他们在用他们的身躯建起人们返乡的道路!我再也笑不出声了,鼻子酸酸的……

出于愧疚,我叫来了太阳,当最后一块冰雪融化时,我悄悄地离开了。

不知不觉,我来到了巴黎的上空,无意间看到了脚下涌动的人群。那是什么?我饶有兴趣地停下来。我看到一个女孩坐着轮椅,手里拿着火炬正微笑着向大家挥手致意。突然,从旁边的人群中闯出一个高大的男子,想抢走女孩的火炬,我不敢再看了,闭起了眼睛……

“金晶,加油!”我被口号声吸引。原来是这位女孩用自己的身躯保护了火炬。我突然有想哭的冲动。

穿越北极后,我再次来到中国。天啊,我看到的却是遍地废墟。我惊讶地张开了嘴。云朵告诉我,“这里是汶川,发生了8.0级大地震。”地震?这就是地震!我在废墟中寻找曾经居住在此的人们,却意外地发现了那抹绿色。那不是年初遇到的那些勇士吗?

慢慢的,我发现了橙色、白色、蓝色。那么多的人在用生命挽救生命。我看到一个躺在担架上的小男孩缓缓举起右手,向前来营救的战士敬礼。我再也抑制不住了,我放声大哭,却发现自己没有眼泪……

我去找了上帝,请求他赐予我眼泪。他说:“赐予你眼泪可以,但你会变成一棵草,你愿意吗?”我使劲地点点头。

现在,我在城市的一角默默流泪,不是懦弱,而是感动。为爱,为坚强流泪。

【评点】本文选择了中国2008年发生的一系列震撼人心的事件:冰冻雪灾、奥运圣火在巴黎遇劫、汶川地震。这些材料的选择,充分体现了“文章合为时而作”的作文观。对人物的描写寥寥几笔,语言、动作、心理综合运用,把一个桀骜不羁、愧疚、感动的“我”刻画得有血有肉。

文章借风的飘荡,见证了事件的发生、发展、结局,是一种大胆成功的创新。结尾借一株小草,既表达自己的感动,又暗含该考生的性情志趣。

【满分佳作】

有时,我也想收获葵花一样的微笑

江西一考生

岁月里有浅浅的吟唱,有淡淡的月光,有习习的凉风,拂过她的面庞。岁月里,有她吮吸阳光的身影,有她抬头朝阳的姿态,有她痴迷于太阳的微笑。

几抹金黄,她已骄傲地盛放于一度初春夏末。可如今,仲秋已至,一直沐浴在温暖间的她是否能受得了太阳的若隐若现。杜甫笔下“葵藿倾太阳”的恋慕之情是否能延续到来年的春天,在这个红妆素裹的季节是否能尚存它微笑的容颜?

她不知道,太阳或许也不知道。

但土地可以感受得到,伙伴们也明白,她正努力地汲取地下的营养,补充着损失的能量。她正试图展开双臂,拥抱太阳,使自己最大限度地摄取温暖。她正艰难地向上生长着,使自己抬着的头尽量抵制寒冷的按捺。

她叫向日葵。

千万种花有千万种的花姿,或许正是因为有了太阳才有它的缘故,使她与生俱来便围绕着太阳转,从根到花盘,无一处不彰显出这样的本性。向暖的枝蔓幻化成一种微笑,一种呼喊。

沧桑易不了容颜,时光改不了本真。因为她是向日葵,静谧的纹理中盛开与光共存的色彩,所以她是一种微笑的执著,微笑的延绵,微笑的亘古不变……

我知道:不管寒风如何摇动窗外的枝桠,都动摇不了她向阳的心。我明白:不管寒露如何氤氲起一片冰冷,都冷却不了她炽热的感情。我坚信:不管寒冷如何侵噬着这个季节,都消散不了她对太阳的含笑相迎。

我想:生活中的我们亦是如此,微笑是每个人都向往的暖阳,可以将沉郁的我们从阴霾中拯救出来,可以暂且让烦恼化为一捻灰烬,可以让我们重拾起对生活的热情。微笑如一缕风,载着希望而过,吹散了所有的忧愁、哀怨与不解;微笑如别在嘴角的徽章,传达着愉悦的信息;微笑又如装满糖果的玻璃瓶,散发出甜蜜与幸福的味道。

有时,我也想收获葵花一样的微笑,不论是春夏还是秋冬。

【评点】

这篇优美的抒情散文有以下两个特色:

一是行云流水般的语言表述,把普普通通的向日葵写得如此美丽动人和坚忍不拔。该考生笔下的向日葵不仅仅是自然界中一株亭亭玉立的向日葵,是微笑的化身,是心中神圣的偶像,另外还有特殊的象征意义。这是抒情散文写作中一种比较高超的写法。

二是结尾的议论抒情,水到渠成。把自然界向日葵的习性引伸到生活态度和人生追求的高度,不是一般考生能达到的写作境界。结尾的收束,意味深长。

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