５年，中国教师特别关注……

　　2008年5月，《中国教师》创刊整整5年了！
　　5年间，她见证了“非典”的风风雨雨，她孜孜不倦地关注着农村教育，她把关切投向教师生活，她提升着教师的人文底蕴，她呼唤着社会的正义良知……
　　5年来，《中国教师》迅速成长、逐渐强壮，形成了自己鲜明的办刊风格，拥有了一批博学而严谨的作者队伍，更与众多的一线教师成为了朋友。在这样一个值得纪念的时刻，尽管我们心潮澎湃、感慨万千，但《中国教师》宁愿选择一种静静思考的方式来庆贺自己的生日。
　　本期“特别关注”我们将与读者共同回顾5年来《中国教师》倾心关注过的问题，主要是“特别关注”栏目所策划的主题。我们也将回顾总结《中国教师》在提升教师人文素养方面所做的努力，诸如“古典文化专栏”、“教海钩沉”、“字里乾坤”、“科学与人文”等栏目的选题与策划。同时，我们也对5年来我国的教育事业发展和教育政策与法律进行了总结与分析，以期明晰《中国教师》的成长轨迹。
　　回顾是为了更加努力地前行！“服务中国最大的知识群体，感悟教师全新的职业人生”，行走在路上，我们时刻铭记。