我心目中的１０个优秀教育Ｂｌｏｇ

　　从教育专家到普通教师，教育博客承载着无数的期望和梦想，专家期望博客成为教师专业化发展的新起点，教师梦想在博客上展示自己的才华。几年过去了，有很多人放弃了，也有很多人坚持下来了，大浪淘沙，当初的期望和梦想是否得以延续呢？教育博客发展的激情和迷茫，就如我们教师职业发展一样，坚持是那么可贵！回顾2007，我们发现在平静中坚持下来的教育博客更加耀眼闪亮，而教育博客也进化成为教育领域交流、协作、分享和创造的平台。下面推荐10个位于不同工作岗位的教育工作者的博客与大家分享。
　　1.xiuli’blog（http://sociall-earnlab.org/blog/）
　　
　　北师大庄秀丽老师，是位广大普通教师熟悉的教育技术专家。庄老师在国内教育界首创利用维基（wiki）技术集合群智力量进行《网络社会互联技术与学习工具》课程的开发。其博客也主要关注Web2.0网络发展所引发的学习变革，具体包括学习的工具、学习的环境、学习的设计的教学研究。
　　2.惟存教育网志（http://www.being.org.cn/blog/）
　　
　　博客主人柳栋，网名：Being，上海虹口区教师进修学校教研员，被誉为平民教育专家，创办了国内第一个关注研究性学习的教育主题网站——惟存教育，也是最早推动博客应用于教育领域的先导者之一。从理论探索到教学实践，Being总是站在较高的层面，用富有哲理的博文唤起教师对教育教学改革的深层次思考。
　　3.课堂志（http://blog.iiris.cn/）
　　广东省华南师大附小特级教师吴向东，被上海教科院蒋鸣和教授
　　
　　称为普通教师掌握话语权第一人，其博客中文章的深度、广度以及前瞻性不亚于某些专家。其博客主题关注教育技术、信息技术教育、科学教育和综合实践课。
　　4.孙小小Presentationtao（http://xiaoxiaosun1978.blog.sohu.com/）
　　
　　PPT逐渐成为教师在课堂教学中使用得最多的演示工具。不过，在追求传播效果的最大化方面，我们还得向职业培训师学习。博客主人孙小小就是一名职业培训师。她的博客致力于视觉沟通的学习和分享，里面有很多演讲、简笔画、思维导图以及PPT设计的理念和技巧，对教师制作演示课件有非常大的帮助。
　　5.零距离美国课堂（http://usteacher.blog.sohu.com/）
　　
　　博客主人王文，是美国休斯顿大学教育信息技术硕士。赴美前在国内任教中学英语多年。 赴美后经过学习考试成为美国执照教师，持有天才教育、特殊教育、英语 (ESL)、电脑技术应用4个教师执照，在美国小学及高中任教近十年。目前，在美国得州一高中执教。作者借助这个博客平台把美国基础教育的微观层面展现出来，让中国读者认识真正的美国教育。
　　6.跑四方（http://blog.e91.cn/userfolder/yanghong/index.shtml）
　　
　　2005年，负责远教培训工作的重庆市电教馆培训部主任杨宏发起建立了“西部远程教育博客”，尝试通过博客平台来分享、交流农村远教实践经验，目前，这里已成为西部农村教师的聚集地。“跑四方”则是记录着杨宏参加农远工程实践的点点滴滴，作者在博文中以满腔的热忱为西部农村教育的信息化摇旗呐喊。关注农远工程，必看“跑四方”。
　　7.数图研究笔记（http://www.kevenlw.name）
　　
　　博客主人Keven，真名刘炜，供职于上海图书馆。该博客记录着作者研究数字图书馆的心得笔记，在作者的笔下为我们展现出图书馆2.0美好的愿景。
　　8.非正式学习研究（http://blog.cersp.com/68382.aspx）
　　
　　博客主人汤富源是广东商学院老师，创办了知名的未来风暴学习社群。汤老师的博客关注非正式学习与Web2.0应用，致力于网络互联学习技术、方法、策略的应用体验和推广。作者相信有效的网络平台和技术手段能促进个体发挥出最好的潜能，相信Web2.0就是迄今为止能够极大地促进学习者进行网络学习和研究的最好的技术理念。
　　9.青少年工作室（http://blog.sina.com.cn/youthstudio）
　　
　　博客主人石峰是一位教育咨询从业人员，教育公益组织“爱心传递：让一个孩子有一本书”北京地区联络员。作者从职业咨询中看到一些问题，发现许多成人工作上的倦怠、大学生的彷徨、青少年的游戏心理等现象都不是孤立的；同时，也意识到主要的问题是教育和社会出现了严重脱节。因此，作者在博客中着力探讨个体教育规划、职前教育、开放式教育以及公益教育，希望能寻求弥合教育和社会之间缝隙的办法。
　　10.菜园主人（http://www.yourblog.org/Blogger/20043/CKXP_
　　6515.html）
　　
　　“修德进业，经典共享，共同成长！”这是山东淄博张店石桥实验小学陈忠心校长对自己博客的定位。陈校长从2004年至今，一直坚持写博客；通过博客倾诉自己的管理理念和教育理想，搭起了一座与教师沟通的桥梁。