气球在体育游戏中的运用

　　笔者在教学实践中，将五彩缤纷、轻盈灵动的气球作为体育器材引入体育课堂进行合理使用，学生在气球的多种玩法中得到乐趣，不仅激发了学生对体育的兴趣，而且活跃了课堂气氛。现将一些游戏活动方法进行整理，供老师们根据实际需要合理选用，使气球服务于我们的体育教学，在拓宽教学资源的同时，发挥其应有的价值。
　　1.踩气球
　　此游戏是一个可以一对一对抗或多人同时进行的娱乐游戏。在一定范围内，每名同学用细绳将若干只气球绑在自己的脚踝上，“开始”口令下达后，通过灵活移动，在保护好自己的气球不被踩破的前提下，千方百计地将其他人的气球踩破，最后，谁的脚踝上气球多谁为优胜者；也可以几个人结合成小组，通过配合，在规定的时间内剩下的气球数目多者为优胜队。（图1）
　　
　　2.抢气球
　　在大小合适的圆圈内，每人将相同数量的气球用小木夹和细棉线拴在身后。游戏开始后，学生通过互相追逐、躲闪，在保护自己的气球不被别人抢走的情况下，设法去抢走别人的气球，最后看谁抢的气球多。游戏时可以制定规则，规定当游戏者的气球被抢完后必须自觉退出圆圈外，以保证游戏更加公平合理而富有趣味。也可以分成人数相等的两组进行对抗，培养团队合作精神。（图2）
　　
　　3.水中嬉球
　　利用气球在水中飘浮