新学年第一节体育课

　　新的学年，考虑到学校的大课间体育活动，特别是广播操、集体舞、列队跑操等活动应尽量在一周内就序。当接手新班级时，第一节体育课上室内课效果最好。我往往采用室内精讲20分钟、学生填表10分钟和站队15分钟的方法，以便初步了解学生、迅速编排队形，立即投入室外教学，努力开展大课间体育活动。
　　
　　一、室内精讲20分钟
　　
　　利用20分钟的时间，把体育课的基本要求、本学期的教学计划、学校各项体育活动安排的简要情况以及大课间活动内容、地点讲给学生。
　　
　　二、学生填表10分钟
　　
　　为了初步了解学生的情况，请学生填写调查表（如果在上课前统一印制效果更好）（见表1）。
　　
　　
　　三、站队15分钟
　　
　　利用课堂上的最后15分钟，让学生携带个人调查表，按照身高情况从低到高男女各站成一路纵队，之后教师根据上课需要把学生编排成2-4列横队。如果人数在50名以下，则站成四列横队（男女各2列），临时安排一名体育委员整队；如果人数在50名以上，可让男女分开各站成四列横队，分为两个小团体，男女各安排一名临时的体育委员负责整队。队形编排好之后，按照学生站队的顺序，分组收取个人调查表，下课后教师及时阅读学生的调查表，初步了解学生，并依据调查表顺序，设计体育课站队表和课堂成绩测试表。
　　通过一节课的时间完成以上工作，为本学期的体育教学开了个好头，为尽快投入校内群体活动提供了保障，为初步了解学生提供了依据，为下次课点名、登记考勤、迅速步入正规化教学奠定了扎实的基础。