佳作须有完美的段落
2008-10-16向明康
●原文
妈妈,我想对你说
■ 张悦
妈妈,我有满肚子的话儿想对你说,可总觉得我们之间有一层看不见的隔膜,让我无法向你当面开口。趁着今天作文的机会,我把压抑了许久的话儿向你说说吧。(“想说”又无法“当面开口”,只好在作文时诉说。合情合理,开篇扣题。)
妈妈,你曾经对我说过,你没有给过我多少爱,这是我最清楚明白的。在我几岁时,你就同爸爸离婚了。从此以后,你就把我丢在外婆家,独自起早贪黑忙着去挣钱。你整天在外面忙,从来顾不上管管我,教育一下我。(该段主要写妈妈遭遇婚变之故,不应是“我想对你说”的内容,也无需“我”“对你说”,与题旨不符。若一定要写此段,也只能作插说或补叙,以此作理解妈妈苦衷的材料。)
从我上学以来,你对我的学习一点也不关心,只是学校有什么事时才勉强去一下。所以,我从小学一年级起成绩就不太好,直到四年级略微懂得要认真学习了,成绩才有所好转。(父母去不去学校与子女的成绩好不好,不能构成因果关系,推论错误。句中“所以”一词误用。)小学毕业快进初中的时候,你才开始关心我的学习。可是你仅热心了几天,就又不管我了。你整天都在外面忙着挣钱。我想,你挣那么多钱又有什么用呢?(此处内容与前段重复。写了这些,使本段中心不集中、不明确,思路也混乱了。)也许你是想让我今后生活得好一些,可是,我没有文化科学知识,没有一技之长,你就是留给我金山银山,我也会坐吃山空的呀!(这几句话写得很好,生动形象又有说服力,扣住了想让妈妈多关心自己学习的主题。)
有时候我想,母爱到底是什么呢?我好像从来没有得到过。有时候,我真羡慕我的同学们,母女俩走在路上,有说有笑,其乐融融。回到家中,一家三口的日子是那么幸福美满!可我呢,却与外婆生活在一起,外婆一点也不理解我,只知道一味地骂我。我真感到外婆好烦人,实在不想和她生活在一起。妈妈,我真想和你生活在一起,我不需要太多的钱,也不需要什么荣耀,我只要求过一家三口的生活就心满意足了。(本段的中心是表达自己渴望得到母爱。既然“从来没有得到过”母爱,那就应该有对母爱的想象和憧憬,可此段未写,应补充。写外婆对自己不好应另写一段,作为想与妈妈住在一起的理由。)
妈妈,我想对你说的话已经够多了,说出了这些话我心里就感到十分舒畅,我真高兴呀!因为这是我第一次敞开心扉,向你说出了我的心里话,你该不会责怪你的女儿吧!(呼应开头,结尾自然流畅,并且是实话实说。)■
专家门诊
从题旨可以看出,向妈妈说的应是子女的心里话,其内容不外乎是:诉说苦衷或烦恼,提出要求或希望,解释冲撞或误解,以及说出对父母生活辛苦劳顿的体谅等等。本文作者向妈妈所说的内容是,妈妈只顾挣钱却很少关心女儿的学习和生活的情况,并流露出挣脱外婆管束,过一家三口生活,以得到母爱和家庭幸福的愿望。所写是真实可信的,也是切题的。
可惜的是,文章中间三段中心意思不明,内容不集中,时而说东,时而讲西,有些话甚至有害于文意,有悖于主旨的表达。如能将每段内容写集中些,每段有了一个明确的意思,就更利于突出文章主题。另外,如能从理解或体谅的角度,写妈妈挣钱是为了女儿日后更好地生活,是对女儿的爱;将外婆的管束写成是对自己的爱,那文章就更加完美、上升一两个档次了。
(向明康)
●升格佳作
妈妈,我想对你说
■ 张悦
妈妈,女儿其实有满腹的知心话想对你说,可每当见到你那匆忙、憔悴的样子时,我不忍心说,也说不出口。今天作文正好是这个题目,我就不得不向你说了。妈妈,你愿听听吗?
妈妈,我多么渴望得到你的爱。小时候,每当听到同学们谈起他们的妈妈带他们外出游玩的乐趣,晚上在家里陪伴他们谈天说地的幸福之时,我就更渴望得到你的爱,享受到家庭生活的幸福和温馨。现在我才知道,你办不到,你不是不爱我,而是因为爸爸抛弃了我们母女俩,你要操持这个破碎的家!
妈妈,我多么渴望得到你的爱呀!每周周末放学之前,无数同学的父母都陆陆续续来到学校,高高兴兴地把他们的孩子接回家。妈妈,你却没有接过我一次。每次,我在羡慕之余,伤心得暗自哭泣。心里想到,他们的父母为什么每次来学校接回自己的孩子,为什么他们的爸妈那么疼爱自己的孩子?这是为什么呀?直到我长大了,才渐渐明白了妈妈的一片苦心,你不去接我回家,一是想锻炼我的生活自理能力,二是因为你在拼命挣钱,抽不出时间啊!你曾对我说过,你要攒很多的钱,供我念高中、读北大、上清华!
妈妈,我多么希望你能关心一下我的学习,想看到你走进学校,见见老师,问问我的思想状况,学习成绩的优劣高下。说实话,从小学到初中,你从未过问一下我的学习情况,从未辅导我做过一次作业。你是高中毕业生,也曾当过教师,你不是辅导不了我,而是无暇顾及我吧!妈妈,你错了!你想攒很多的钱供我读最好的大学,可中小学基础没打好,怎能读得了大学?常言道,沙堆上是建不起高楼大厦的呀!
妈妈,我告诉你一件高兴的事儿,我同外婆的关系和好啦!以前我总认为外婆把我管得太严太紧。现在我才明白,她也是爱我,为我好呀!每当老师和同学们夸我语言文雅、举止端庄时,我就打心眼里感激外婆。若不是她从小就对我严格管教,还不知如今的我是怎样一个“野孩子”呢!
妈妈,今天说的这些话,是憋在女儿心中很久了的内心话,说出来,我心情舒畅了许多。我想,妈妈听到了女儿的这番贴心话儿,也一定会高兴的,并一定会喜出望外地对人说:“真想不到,我的女儿已经长大了!”
教师点评
这篇修改文在原文基础上作了以下几点改进:一是改变了全文的思想感情基调,改原文的怨恨之情为理解亲人之心,比原文更合情理;二是采用并列式结构行文,且每段都有一个明确集中的中心意思,改变了原文每段内容繁杂,东拉西扯的状况;三是语言比原文更具感情色彩和感人力量。总之,修改文已具备中心明确,思路清晰、情理俱佳、语言流畅的突出特色。(向明康)