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形象鲜明感情真挚

2008-09-11朱献华

作文与考试·初中版 2008年15期
关键词:肩膀学费上学

朱献华

[作文题目]

阅读下面的文字,根据要求作文。

明代义士杨椒山有个著名诗句:“铁肩担道义,妙手著文章”,这里的“肩膀”指的是担当责任;英国大科学家牛顿说:“如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩上。”这里的“肩膀”指的是前人的努力和成就。“肩膀”一词内涵丰富,能引发人们丰富的联想和无限的想象。

请以“肩膀”为话题,写一篇不少于600字的文章。立意自定,文体自选,题目自拟,所写内容必须在话题范围之

内。

[病文展示]

肩膀

陈嘉燕

曹雪芹曾经说:“女人是水做的。”但在我看来,男人决不是淤泥。男人是山,高大的山,因为他们拥有着坚强的肩膀。

父亲就有着山一样的肩膀。

我的家住在大山里。小时候我常常骑在父亲的肩头上嬉戏,而这时也是父亲最开心的时候,一边举着我,一边露着微笑。

可不幸似乎很眷顾我家。一场车祸使我成了没娘的孩子,天灾也使家里的生活更加困难,所以,已经到了上学年龄的我,只好在家里帮助干活,来维持生计。父亲早已没有了笑容,似乎苍老了许多。沉默了几天后,父亲忽然对我说:“明天你也上学去吧!”第二天,父亲给了我几百元钱作为学费后,转身就出去了。拿着钱的我,哭了。

虽然并不知道钱的来源,但我深切地感受到这些钱包含着父亲对我的期望。我知道只有考出优秀的成绩才是对父亲最好的回报。

由于成绩优异,学校对我的学费做了适当的减免。但对于既当爹又当娘的父亲来说,仍是劳累的,收入也是微薄的。但父亲总会在开学的前一天塞给我几百元钱作为学费,我感到很诧异。有一天,我忍不住问了父亲。父亲听后,看了我一眼,耸了一下肩膀说:“别问了,好好念书吧!”说完便转身又去干活了。

期中考试的前一天,学校放假让我们回家自由复习。我到家后,却发现父亲没在家里,也没在地里干活。等到中午,外面已下起雨来,仍不见父亲的身影。我去问邻居,邻居告诉我父亲正担着一担石头艰难地运送着。我奔向村外很远的石场便看见他的背影,泪水早已淹没了脸颊,我再也无法控制自己,撕心裂肺地喊着:“爹……”

现如今,父亲的肩膀虽然早已不再坚实,不再平直,甚至已随着腰的弯曲成了“弓”字形了。但,在我眼里,父亲的肩膀仍然挺拔,巍然像那大山一样……

[病文探因]

本文对话题进行相关联想,由“肩膀”想到“依靠”进而想到“亲情”,围绕亲情做文章,这种立意是积极稳妥的。文章采用记叙文体,讲述了父亲的肩膀曾带给“我”童年欢乐,父亲的肩膀担负起家庭的重担,尤其是父亲靠艰难劳作供“我”念书的场景,感人至深。

但本文在注重抒发真情实感的同时,显得有些做作。主要表现在以下三个方面:

一是为了描写父爱而不惜“牺牲”了自己的母亲,甚至祸不单行让老天也闹灾荒,好像只有这样父亲才生活得更加艰辛,才能更好地突出父亲“肩膀”的意义。

二是对事件的陈述较多,谈自己感受的太多,没有分出笔墨好好写一写父亲,导致父亲形象在文中比较单薄和模糊,这也是故事给人印象不深的重要原因。

三是没有抓住一些动情点去做文章,浪费了素材资源。比如在文章结尾处,也就是揭开“谜底”的部分,本该浓墨重彩,重点写一写为了供“我”上学,父亲是怎样承受痛苦辛勤劳作的,但作者只是蜻蜓点水,几笔带过,以致后面“撕心裂肺地喊爹”这一情节,显得虚假矫情。

虽然考试作文允许虚构,但因为写天灾人祸的太多,使得这种构思成为了一种俗套、一种流弊,并引起了阅卷老师的警觉,这是我们在写情感类文章时特别要注意的。

[升格指导]

要从根本上改变本文虚假矫情的毛病,最重要的一点,就是重塑“父亲”形象,使之血肉丰满,真正在我们面前“立”起来。具体而言,就是通过加大对“父亲”刻画描写的力度,来复活“父亲”的形象。可以从以下几个方面来考虑:父亲到底是个什么样的人,他经受了哪些生活磨难,他是怎样被生活一步步压弯了腰,以及他为什么如此坚强并足以成为我一生依靠的肩膀?只有做足了文章,“父亲”形象才会一步步真实、高大起来,文中感情抒发才站得住脚,才是真实可信的。

[升格作文]

肩膀

陈嘉燕

在《红楼梦》里,贾宝玉说:“男人是泥做的,女人是水做的。”但在我看来,男人决不是淤泥。男人是山,高大的山,因为他们拥有着坚强的肩膀。

父亲就有着山一样的肩膀。

我的家住在大山里。小时候觉得父亲的肩膀是那么坚实、宽阔、平直,像大山一样耸立着。于是,我便常常骑在父亲的肩头上嬉戏,好像自己就是从大山长出来的一株小苗,无忧无虑,自由自在。往往这时也是父亲最开心的时候,他一边举着我,一边面露微笑,浑身似乎有使不完的劲。

幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。因为地处偏僻,加上母亲常年多病,已经到了上学年龄的我,不能像别的孩子那样,天天背着书包蹦蹦跳跳去上学。面对家徒四壁的窘况,和吵闹着要读书的我,父亲失去了往日的笑容,似乎一夜之间苍老了许多。到临开学的前一天晚上,父亲忽然对我说:“明天你也上学去吧!”接着他像变戏法一样,从衣服的破兜里拿出了几百元钱,脸上似乎有了笑容,却让人觉得那么勉强。泪水模糊中,我发现父亲的肩膀已不再平直,俨然有些弯曲了。

虽然并不知道钱的来历,但我深切地感受到这些钱包含着父亲对我的期望,我知道只有考出优秀的成绩才是对父亲最好的回报。

由于成绩优异,学校对我的学费做了适当的减免。但对于全家唯一劳力的父亲来说,要交足学费仍然是一件勉为其难的事。但父亲总会在开学的前一天,塞给我几百元钱作为学费,我感到很诧异。有一天,我忍不住问了父亲。父亲听后,看了我一眼,憨憨地说了句:“别问了,好好念书吧!”说完便转身又去干活了。看着门外单薄的背影,我发现,父亲的肩膀已显得不再那么有力了。

中考的前几天,学校放假让我们回家自由复习。我到家后,却找不到父亲的影子。久在病榻的母亲说话了:“娃啊,你爹瞒着你,为了凑学费一直在石场干活呢。”我奔向村外很远的石场,于是我永远记住了这一幕:上衣湿得几乎滴出水来,肩膀也被扁担磨破了,巨大的石块把扁担都压弯了,父亲全然不顾,用他那肩膀挑着,一趟接着一趟……

现如今,父亲的肩膀早已不再坚实、不再平直,甚至已随着腰的弯曲成“弓”字形了,但在我眼里,父亲的肩膀仍然挺拔,巍然像那大山一样……

[升格揭秘]

修改文首先是将原先的天灾人祸进行了技术处理,让故事发生在贫困山区、母亲常年多病这样的背景之下,这就比较符合生活实际一些,不会让人一眼看破,心生厌倦。

其次是对父亲形象进行了深入挖掘。原先的父亲,性格开朗,“浑身似乎有使不完的劲”;随着“我”的长大,昂贵的学费让父亲捉襟见肘,一筹莫展;但一种与生俱来的舐犊之情,让父亲有了不同寻常的举动,“我”也因此得以上学;一个偶然的原因,让“我”洞察了学费来历的秘密,父亲的含辛茹苦得以表现。为了使父亲形象有血有肉,修改文紧扣“肩膀”这个中心词,穿插了一个细节描写,勾勒出父亲肩膀由“坚实、宽阔、平直”到“不再平直,俨然有些弯曲”,再到“已显得不再那么有力”这么一个过程,让人清楚地看到生活的贫困与艰辛是怎样一步步让父亲变得苍老憔悴。在揭开谜底的地方,修改文增加了一段对父亲劳动情景描写的文字,把父亲生活的艰辛具体化、形象化,目的是突出父亲形象的坚强和高大。

另外,修改文还删除了原文中议论抒情比较直露的语句,使父爱主题变得朴实、细腻和含蓄。

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