新目标九年级Ｕｎｉｔｓ３—４词语辨析

郭克晴　张纪文

Unit 3

1.answer, reply

answer和reply都可表示“回答、答复”，但也有一定的差异。

answer常用作及物动词，后接名词、代词或从句。

He answered nothing. 他什么也没有回答。

I cant answer you now. 我现在不能答复你。

He answered that he knew nothing about it.

他回答说这事他一点也不知道。

reply常用作不及物动词，表示“对……作出回答”时，后面要接to。它也可用作及物动词，后接直接引语或从句。

I asked him but he didnt reply to me. 我问他，但他没有答复我。

He replied that he had not received my letter.

他回答说他没有收到我的信。

“I cant work here any longer,” replied John.

“我再也不能在这里工作了，”约翰回答说。

[练练吧]

根据句意，用answer 或reply 填空。

1. Who can ____ to the question?

2. She didnt know how to ____.

3. He ____ that he had finished his work.

4. I dont ____ him.

参考答案：

1.reply 2.answer/reply 3.answered/replied 4.answer

2.allow, let

allow和let都表示“让、允许”，但它们的具体用法又各有区别。

allow多用于正式的英语中，其意“允许”只是“不加阻止”而已。allow sb. to do sth. 意为“允许（让）某人做某事”；allow doing sth. 意为“允许做某事”。

We dont allow smoking here. 我们不允许在此吸烟。

We dont allow students to smoke. 我们不允许学生吸烟。

let后可跟副词作宾语补足语，也可跟不带to的不定式作宾语补足语。

Let me in. 让我进去。

Let every man do his duty. 人尽其责。

注意：

let一般不用于被动式，其被动式一般要改用allow来代替。

Passengers are not allowed to smoke. 乘客不得吸烟。

We wont be allowed to go. 不会让我们去的。

[练练吧]

根据句意，用allow或let的适当形式填空。

1. I ____ her to go to the party yesterday.

2. They do not ____ playing football here.

3. No parking is ____ in this street.

4. His father doesnt ____ him smoke.

5. Who ____ you go into the building?

参考答案：

1.allowed 2.allow 3.allowed 4.let 5.let

3.learn, study

learn和study都有“学习”的意思，它们在许多情况下可以互换。

He is studying/learning English. 他正在学英语。

一般说来，learn侧重于通过受教育掌握某种技巧，有“学会、学到”的意思，强调学习的成果。学习做具体的事情要用learn，而不用study。

We learned a lot in the factory. 我们在工厂学到了不少东西。

Lets learn to speak English. 让我们学习讲英语。

study不仅有“学习”的意思，还有“钻研、研究”的意思，强调学习的过程。

They are studying history. 他们正在研究历史。

He studied hard and at last learned the lesson.

他努力地学习，终于学好了这一课。

注意：

1.learn之后可接不定式，而study不行。

Where did you learn to skate? 你在哪儿学会滑冰的？

I learned to drive a car. 我学会了开车。

2.learn from sb.意为“向某人学习”，learn sth. from sb.意为“向某人学习……”。

Lets learn from Lei Feng. 让我们向雷锋学习。

David is learning Chinese medicine from Mr Wang.

大卫正向王先生学习中医。

[练练吧]

根据句意，用learn或study的适当形式填空。

1. The boy ____ to swim fast and well.

2. ____ hard, work hard, do better every day.

3. We are going to ____ a new lesson this term.

4. We should ____ from each other.

5. Does he ____ English?

参考答案：

1.learned 2.Study 3.learn/study 4.learn 5.study/learn

Unit 4

4.be worried, worry, worry about

这三者都和“担心、着急、烦恼”有关，但其用法有所不同。

be worried是系表结构的短语，worried 是形容词，意为“担心、发愁”。若表示“为……担心”，其后要接介词about。

We are all worried about you. 我们都为你担心。

The old woman looked worried. 这位老太太看上去很着急。

worry可用作及物动词和不及物动词。作及物动词时意为“使烦恼、使担忧”，其后的宾语通常是表示人的代词或名词。

I dont know whats worrying her. 我不知道什么事使她烦恼。

worry作不及物动词时意为“发愁、担心、烦恼”，常与about连用。

Why do your parents worry? 你父母为什么发愁？

Mr Brown always worries about his sons lessons.

布朗先生总是担心儿子的功课。

worry还可用作可数名词。

But they now have a new worry. 但是他们现在又有了新的烦恼。

She has a lot of worries. 她有许多烦恼的事。

注意：

三者在一定情况下可相互转换。

He worried about her poor health.

=He was worried about her poor health.

=Her poor health worried him. 他担心她的健康。

[练练吧]

根据句意，用worry, worried或worry about的适当形式填空。

1. Dont ____ your brother. He will be all right soon.

2. Dont ____!Hes OK.

3. She lost her purse. She looked ____.

4. He is ____ his mother.

参考答案：

1.worry about 2.worry 3.worried 4.worried about

5.whole, all

(1)whole强调“完整的”整体，位于定冠词、物主代词等之后。例如：the whole afternoon, the whole year, the whole world。

(2)all强调“整体”，修饰可数名词复数时，指所有数量；修饰不可数名词时，指整个范围或全部数量，位于定冠词、指示代词、物主代词、基数词的前面。例如：all that afternoon, all the Chinese people, all day, all the world。

(3)all和地点名词连用指人，whole指人、地区都可以。

(4)all不与不定冠词连用，whole则可以，可以说a whole year；但不可以说all a year。

(5)whole不可以接专有名词或代词。

[练练吧]

根据句意，用whole或all的适当形式填空。

1. They cooked a hen ____ over the fire and soon a delicious smell came out.

2. Lend me ____ the books you have.

参考答案：

1.whole 2.all

6.fairly, quite, rather, too, very

表示程度的词有fairly, quite, rather, too, very等。

(1)fairly作副词，意为“相当地”“十分”。常修饰带有褒义的、具有程度差别的形容词或副词，含有“适合”之意，所修饰的形容词一般是人们喜欢的、希望的。不能与too或比较级连用。fairly表示的程度最轻。例如：

Her English is fairly good. 她的英语还算不错。

(2)quite的程度比fairly稍强。例如：

She studies Chinese quite hard. 她学习汉语十分用功。

(3)rather意为“相当”，表示的程度要深，修饰形容词时含有“过分”的意思，所修饰的形容词一般是人们不希望的、不喜欢的，它可与比较级或too连用。例如：

She speaks English rather well. 她英语讲得相当好。

(4)quite和rather都可放在不定冠词前。例如：

This israther easy a book.rather an easy book.quite an easy book.

这是一本相当简单的书。

(5)把几个表示程度的副词按程度的轻重排列如下：

fairly→quite→rather/pretty→too→very

[练练吧]

1. My daughter is ____ diligent, but my son is ____ lazy.

2. He is ____ better today.

3. I was ____ busy last week.

参考答案：

1.fairly, rather 2.rather 3.quite/rather