《与朱元思书》课后片段作文
2008-08-29杨先锋
21世纪中学生作文·高中教师版 2008年3期
杨先锋
【文题】
把课文改写成现代文,介绍富春江“自富阳至桐庐”的景色。
【点拨】
原文是一封书信的一部分,改写时可以考虑把它还原为一封书信的形式,按照写游记的方式来介绍富春江的景色。还可以按照普通的写景文章的样式,抓住“奇山异水”的特征,进行重点描述。
【学生小文】
奇山异水百余里 天下独绝富春江
——改写《与朱元思书》
李文娟
在秋高气爽的晴日里,淡蓝的天幕上偶尔飘过几片薄云,没有风,没有烟,天空更显得明亮、高远。我乘着小船,又一次领略了富春江上富阳至桐庐的景色,这百余里的奇山异水,真称得上天下独绝。
江水澄碧,一眼就能够看到水底,鱼儿在水中自在地游动,甚至连细小的石子也能分辨出来。狭窄处,水流很急,翻卷的波浪,如离弦之箭,似狂奔的马群。
岸的两边是悬崖峭壁,江水仿佛劈山而过。山上长满了郁郁葱葱的树木,看着这高耸的树木,行在窄窄的江面上,让人顿生一股寒意。一座座山峰好像是互不相让,竞向高远处伸展。船行处,能听到清脆的泉水拍击山石的声响以及岸上鸟儿动听的鸣叫声,而树上的蝉儿叫声此起彼伏,猿猴的啼叫声也不时从山中传来。此情此景,怎能不让那些热衷功名的人放弃欲望,让那些治理政务的人流连忘返?船行至最窄处,抬头能看到斜横的树枝遮蔽着上面,虽是白昼,却如同黄昏,只是在枝条稀疏的地方偶尔能看到天上的太阳。
【简评】
文章基本上是以“行船”为线索,按照课文内容的顺序进行改写,着重突出了富春江“奇山异水”的特征。