诗文默写训练

潘喜凤

一、背诵与记忆

1._______________，行舟绿水前。（王湾《次北固山下》）

2.几处早莺争暖树，_______________。（白居易《钱塘湖春行》）

3.烟笼寒水月笼沙，_______________。（杜牧《泊秦淮》）

4.杨花落尽子规啼，_______________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

5.一曲新词酒一杯，_______________。（晏殊《浣溪沙》）

6.会当凌绝顶，_______________。（杜甫《 望岳》）

7.萧关逢侯骑，_______________。（王维《使至塞上》）

8._______________，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

9._______________，零丁洋里叹零丁。（文天祥《过零丁洋》）

二、拓展与运用

（一）根据下面的提示，将下列的空白处填充完整。

1.古往今来，思念亲人、眷恋故乡是无数游子不变的情怀。吟诵着唐代诗人崔颢的“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”，会使人想起王湾的《次北固山下》中

表达同样感情的两句诗_______________，_______________。

2.同样是咏秋，刘禹锡的《秋词》通过“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的描述，写出了秋天明艳美丽的景致，而马致远的《天净沙·秋思》“_______________，_______________”，却写出了漂泊他乡的游子的悲哀。

3.月常常入诗。苏轼《水调歌头·明月几时有》中“_______________，_______________”，表达对亲人的深深思念和美好祝愿；李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“_______________，_______________”，想象奇特，赋予月亮浓浓的感情色彩。

4.同是怀古，张养浩登潼关望西都，发出了“伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。_______________，_______________；_______________，_______________”的悲叹；陈子昂登幽州台，则抒发了“念天地之悠悠，_______________”的孤独寂寞之情。

（二）根据下面提示，选择恰当的诗句填在横线上。

1.文人是最多愁善感的，而且他们擅长以一双“有

情之眼”看无情人生，于是，李商隐用_______________，_______________”的诗句告诉我们，他在思念着远方的伊人，这是刻骨铭心的爱情；杜甫用_______________，_______________”的诗句告诉我们，他在盼望着亲人抵得千金的平安书，这是血浓于水的亲情。

2.阅读古典诗词，我们可以一一品味诗人们的思想感情，继而有所思，有所悟。杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的忧患意识；陆游“_______________，_______________”的爱国热情；文天祥“_______________，_______________”的浩然正气，无不深深地打动着我们的心，使我们的心得到陶冶。

（三）古诗词中有一些有趣的现象，瞧，下面就是其中的一种，请试着完成下面的题目。古诗词中常有巧用数词并形成对偶的现象，如王湾的“潮平两岸阔，风正一帆悬”。请再举出两个这样的例子，并写出作者。

①_______________，_______________。作者______________

②_______________，_______________。作者：__________________

（答案在本期找）