一题多解 提高能力

岳建兵

由于每个同学在观察题目时运用的知识不同，因而，同一问题可能得到几种不同的解法，这就是“一题多解”，通过一题多解的训练，可以提高数学思维的发散性，激发学习数学的兴趣，增强求知欲