发挥优势 活化资源

刘　扬

河南省襄城县自开展党员干部现代远程教育工作以来，利用两年时间，分两批在全县建成了451个党员远程教育终端接收站点，使全县行政村站点覆盖率达到了100%。实现了远程教育网络“村村通”以后，襄城县又把2007年确定为远程教育“学用”年，充分整合党校、广电、教育、宣传、卫生、农业、林业、畜牧、水利等各方有利资源，加大远程教育站点利用率，构建了“远教搭台、部门唱戏、多方参与、共建共享”的工作机制，使遍布全县的农村远程教育站点成为了提高农村党员干部素质, 学习现代科技知识的培训点。

远程教育站点使农民得用网络获取更多的农产品的市场信息。

远程教育实用技术信息长郎为农民群众学习科技提供了优质服务。

反季节大棚西瓜种植技术让瓜农尝到了丰收的甘甜。

利用远程教育学到的养蜂技术让群众多了一条致富路。

脱毒红薯喜获丰收。

乡镇机关干部利用远程教育设备学习十七大会议精神。