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对化学教材处理的几点认识

2008-04-21周金明

中学理科·综合版 2008年1期
关键词:浅谈教学效果因素

周金明

同样的教材,同样的教学内容,不同的教师有着不同的教学效果。究其原因,固然有许多因素的影响,但教师对教材的处理是一个重要因素。笔者结合教学实践,浅谈对教材处理的几点认识。

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