一路上有你

孙宏亮

那天，当我捧着“笛子”十级证书的那一刻，我流出了男子汉为数不多的眼泪，心情十分复杂，既兴奋又欣慰。我知道那是我用辛勤的汗水换来的。

初一进学校时，我选修科目并未选笛子，而是选了西方的古典音乐。直到有一次，大排练时，听到音乐老师那婉转悠扬的笛声，仿佛带我进入了小桥流水的江南水乡。那一瞬间，我的心情彻底地放松了。从那天起，我便又另选了一门科目：笛子。

刚开始学吹笛子时，手指很乱很不听话，明明头脑中想吹这个音，手指却按住了另外几个音。一首曲子吹到底不知要错多少地方，生性急躁的我把笛子往床上一扔，差点儿就放弃了。后来想想那些音乐家都是通过苦练才练就现在这样的，于是，我再次拿起笛子，练习了起来。舌头上起泡了，拿了张“易可贴”后继续练习，嘴皮磨破了，忍一忍也就过去了。

直到有一天，楼下的阿姨遇到我就欢喜地说：“呀！以前听到你吹笛子‘呜哩呜哩，像杀猪一样，现在怎么这么流利啊！”我挠了挠头，不好意思地说：“以前刚学嘛！不太会，接触多了，吹起来就流畅了。”其实，当时我的心里很兴奋，我真正学会吹笛子了！

高一暑假，我满怀着信心，到上海音乐学院去考“笛子十级”证书。老师拿着证书，随便抽了几首，我都十分流畅地吹了出来，老师们用赞许的眼神看了看我，我鞠了躬便离开了。不久后，快递员便送来了我期待已久的证书！那晚，我好好地庆祝了一番后，抱着笛子和证书进入了梦乡。

快要学农了，每班报上一个小节目，我便义不容辞地毛遂自荐。到了台上，虽然是很紧张，但自信还是压过了紧张。那一夜，前卫村的夜空中飘扬着悠扬的笛声。我的节目也当之无愧地得到同学和老师们的好评。许多人问我：“你什么时候开始学的，吹得这么好？”我会很自豪地回答：“初三啊！”其实，他们如此惊讶的原因是：因为他们并不相信，我能在两年内通过笛子十级。老实说，我也很佩服自己的顽强和执著。

虽然我已过十级，但我还会继续将吹笛子钻研下去，将学习音乐继续下去。

我想，在以后的日子里，笛子会伴随着我走到终结，随之附属的是一种叫做执著的精神，我会将这种精神运用到生活中……

笛子！一路上有你！执著！一路上有你！

教师点评

因为作者“一路上有执著”，所以能在两年内取得“笛子十级证书”。文中，作者将自己学吹笛子的过程叙写得十分具体、细腻：“听到音乐老师那婉转悠扬的笛声，仿佛带我进入了小桥流水的江南水乡”，于是萌生学吹笛子的愿望；学吹笛子时，“‘呜哩呜哩，像杀猪一样”；考级时，“十分流畅地吹了出来，老师们用赞许的眼神看了看我”。是“顽强和执著”，伴随着作者一路走来，取得吹奏笛子方面的成功。

全文选材集中，富有生活情趣。通过学吹笛子这件事来凸显主题，突出“顽强和执著”的作用。作者对文题中的“你”的理解能不落俗套，避开“人”与“物”，而选取情感、意志力方面的内容去构思、立意，这是本文的新颖之处。

（夏永祥）