三只“傻瓜猪”

万　锦

我们家有三只“傻瓜猪”，各有各的傻样儿。要说谁最傻嘛，那就听我慢慢道来！

１“傻瓜猪”之爱美型。

“女儿呀，我的好女儿呀，我们好久没ｇｏ大街啦！”“９４９４嘛，那我就破例陪你去ｇｏ吧！”“好！谢谢你啦！哦，对了，我去化个妆，化好以后该怎么说？”“美女妈妈。”“乖！”

经过一番打扮后，出现在我眼前的是一个………嗯……是一个红衣、红裙、红鞋的……嗯……“小红帽”！冒牌的！

“女儿，我美吗？”“勉强ＯＫ吧，太艳了点。”“那……那裙子呢？”“腰身太粗。”“……”

２“傻瓜猪”之健忘型。

“孩子她爸，今天我们猜拳决定谁做饭。”“行，想赢你不就是小菜一碟！”“你别太得意，胜负还在后头。”“一局决胜负！石头，剪刀，布！”“哈哈，你还得意，都不看看我是谁！哼！”“我还不是让着你的？我，男子汉大丈夫不像你那样小家子气！“切！到底是谁小家子气不想想清楚！我去看电视了！”“哼，得了好处还卖乖！”爸爸向妈妈的背影吐了吐舌头，不情愿地走进了厨房。

过了会儿，一阵奇怪的味道飘进了我的鼻子，难道是……嗯……应该是我太饿了的原因吧！“烧好啦！”“好！”我和妈妈兴冲冲地跑下来，我顺手夹起了一块南瓜，“女儿，俺滴烧饭厨艺可是相当ＯＫ滴！”“呸呸呸，这是什么啊！怎么什么味道都没有？难吃死了！”

“哦？是吗？我来尝尝。”只见爸爸眉头一皱，脸色一阵红一阵白，勉强吞了下去：“呦，不是蛮……蛮好吃的吗？我……我……从来没有吃过……吃过这么好吃……好吃的菜啊！”“妈妈，你看，爸爸这么死要面子呀！”“９４９４啊。”我们苦笑一声，只听见爸爸在小声嘀咕：“哎呀，我忘记把盐放进去了！”

３“傻瓜猪”之最傻最傻型。

记得我很小很小的时候……“奶奶，人老了以后会怎么样呢？”“人老了啊，就会越来越小，就像小宝宝一样。”

“哦？奶奶，你会老吗？”“呵，当然啊。”奶奶温柔地一笑，和蔼地看着我。

“那奶奶会变成小宝宝喽？”“是啊！”

“奶奶，你放心，我一定好好爱护我的小裙子，你老了以后我就给你穿，我会乖乖地喂你喝奶粉的！”奶奶一听，眼睛眯成了一条缝儿：“呵呵，好啊，锦锦长大了，奶奶就小喽！”

“我会把奶奶养得胖胖的！”“好好好！”

你看，我们家的三只“傻瓜猪”呀，到底有多傻！

［简评］

和上几篇记事的习作不同，这篇习作是写人的，可作者仍然写得妙趣横生，充满了幽默感。这是因为作者在写作时，抓住了一家三口各人个性中最具幽默特质的那一点，如妈妈的“爱美”，爸爸的“健忘”等。此外，她也注意了语言的表达和运用，其中最成功的当数“爱美型”这一节。这一节完全没有人物的行为描写，只有对话和语言，但从中我们却看到了妈妈的爱臭美和女儿的机敏敷衍。此外，适当地借鉴了网络语言，也更好地突出了幽默感。这样的写作无疑是成功的。