２００７年金华市中考作文题解及佳作点评

吕嘉兴

[中考原题]

幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。

请以“这就是幸福”为题写一篇作文。

要求：（1）文体不限；（2）字数不少于600，诗歌不少于16行；（3）文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

[写作指导]

《这就是幸福》一题几乎人人都有话可说，而“文体不限”的要求更激活了考生大脑的兴奋细胞，但要在成千上万篇同题考场作文中脱颖而出却并非易事。因此，我们不妨从以下几个方面使作文升格：

①立意升格，新颖深刻。要有与众不同的思维：或深入发掘，或另辟蹊径；可以转换角度，从新的视角、新的方位审察和思索客观事物，见人之未见，从而获得新的意蕴。比如“有缺憾的才是真实的，有缺憾的就是幸福的”；“离别就是幸福”；“像花儿落地一样无声无息就是幸福”等都不落俗套。

②选材升格，喜新厌旧。要摆脱那种“爸好妈好”“雨中送伞”“背我就医”甚至“水中救我”等普通题材或虚假题材，要选一些和自己的心灵产生过碰撞交流后激起过独特体验的那些事来诠释幸福。如，战胜困难后的幸福，破镜重圆后的幸福，沟通理解后的幸福等。

③语言升格，文采飞扬。要提升语言的表现力，显示出飞扬的文采，而文采是从心里流出的真诚、自然、优美、机智，所以要多方联想，使语言新奇、富有创新性、个性鲜明。此外，整句与散句的结合，错落有致；诗词名句的巧妙引用或化用；排比、比喻等辞格的运用等都能使文章文采飞扬。

④形式升格，新颖别致。学习借鉴新的写作形式，像设计时装一样推陈出新，对“这就是幸福”进行巧妙的包装，给人以舒展开阔，赏心悦目的美感。比如“小小说式”、“戏剧式”、“书信式”、“解说词式”、“访谈手记式”、“法庭调查式”以及“博客发帖式”、“试卷评析式”等。

[中考佳作]

这就是幸福

金华一考生

问世间幸福为何物？幸福是盛唐的锦绣诗篇，情致高雅；幸福是大宋的缤纷词韵，精简传神；幸福是元代的曲乐风味，细致优秀；幸福是明清的小说震撼，感时伤怀。

并不需要多少唯美的画面，多么精致的表达。幸福源自于一首歌，一件事，一个人，一句话，一种感觉。它总是来回踱步，停在历史与时间的尽头，回眸，莞尔一笑。

而我，这一钟情于书的执著者，喜欢闲暇寂寞时，翻一册书来品读陶冶。品读，便是余之幸福也。

爱赏红楼，品三国，话西游，读水浒。喜敬李白，崇李煜，忆清照，思杜甫，此乃人生之幸福也。每当翻开书册，扑鼻之墨香令人久久神游其中。为内容之牵绊，为人生之感叹。喜欢这种思如泉涌，隐隐约约的朦胧之感。字里行间所倾注的是作者浓于血泪的感情，充沛而激荡。

有云：开辟鸿蒙，谁为情种？都只为风月情浓。趁着这奈何天，伤怀日，寂寥时，试遣愚衷。因此上，演出这悲金悼玉的《红楼梦》。遂展开一场震撼人心的人生剧作。一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕，一个是枉自嗟呀，一个又是空劳牵挂。一个若是那水中月，一个便又是镜中花。一段金玉良缘，又引发悲剧无数。执著完美的爱情最终却以悲剧收场。多愁善感的林妹妹，怜香惜玉的贾宝玉。一段历史的艺术传奇，带来了强有力的震撼。我喜爱感受这震撼人心之美，这使我感到幸福，充足。

“一枕函者，花径漏。依约相逢，絮语黄昏后”。纳兰性德的词作具有细腻的画面感。道出了一段又一段优美的邂逅。“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”。忧伤的文字，隐含无限哲理。喜欢细细品读思想之精华，才华之经典。细品五千年上下的风华，带来我的幸福之感。

倚窗棂，夜未央，洞不休，语沉默。

品读历史，品读文学，品读情感，品读心情。

——这就是我的幸福。

[简评]

本文能在成千上万篇中考作文中脱颖而出成为满分作文大致因为以下几个特点：

一、语言有文采

大量排比句的运用加强了语言的气势。如第四段的开头和结尾两段；散句与整句的交相穿插，文采飞扬，别有一番韵味。

二、构思独特

全文“形散而神不散”，围绕“品读，就是一种幸福”行文，品读历史，品读文学，品读情感，品读心情，逐层展开并指向幸福。

三、才情尽展

《红楼梦》中的诗，纳兰性德的词的巧妙引用以及唐诗的化用，可谓左右逢源，妙笔生花，才情尽展。

这就是幸福

金华一考生

载着朝廷百官的希冀与百姓的盼望,我走了,带去了幸福,望着游牧民族的笑靥和那在胸前飞扬的圣洁的哈达，我走进西藏，这就是幸福。

白绸飘飘，忿忿我心。

这就是幸福吗?抚摸着藏民们—路献上的哈达，我心忿忿。为什么我必须牺牲自己的幸福去成就这桩为了维护和平的政治婚姻，当我满面愁容时，一位藏族的小姑娘挤进了我的车，朝我顽皮地笑着，我受到了惊吓，大声呵斥着她，她那黝黑脸上的笑容凝固了，泪水如断了线的珠子，争先恐后地滚了下来。

也许她只是想向我幸福地一笑，而我却剥夺了她的权利。望着窗外苍茫而又陌生的草原，我心忿忿，我的幸福呢？

白绸飘飘，茫茫我心。

这就是幸福吗?我凝望着藏民们—路献上的哈达，虽然我不用为衣食生计而奔波，更流传下了我的千古美名，但我的幸福找不回来了。那个小姑娘又来了，原来她是侍奉我的一名藏女，她端来了马奶与羊肉，步伐轻盈，但我却看不到她脸上那明媚的笑容，她只是怯生生地望着我，不敢靠近一步。

也许她感到在我这儿不幸福，而我又何尝没有这样的滋味呢？一望无际的草原上升腾起袅袅的烟火，而我的幸福也如烟火般迷茫。

白绸飘飘，悠悠我心。

幸福就在这儿，我系紧了藏民们一路献上的哈达，我心悠悠，我的幸福不就是所有百姓的幸福吗？我已把能维护和平当成是我永恒的幸福。霎间，那藏族女孩溜入我的房间，悄悄遮住了我的眼，我笑着叫着她的名字，把她搂在怀里，我们早已经熟悉。

我想她现在一定感到很幸福，但她却不知道我以她的幸福为我的幸福，看到她又重新露出明媚的笑时，我想这就是幸福。

我——文成公主，在以后的日子里依然会为朴实的百姓真诚祝福，我要在这无垠的草原上建出和谐的天堂，因为我明白这就是幸福。

[简评]

本文开头点题定位，载着“希冀”与“盼望”，“走进西藏，这就是幸福。”本文中间承上详写，线索清晰。分别用“白绸飘飘，忿忿我心”，“白绸飘飘，茫茫我心”和“白绸飘飘，悠悠我心”逐层推进，既使行文条理清楚，又起到了先抑后扬的效果，可谓一箭双雕。本文结尾照应深化，水到渠成。“我——文成公主”，进藏的目的是为了构建“和谐的天堂”。

这就是幸福

金华一考生

春的幸福是“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”的盎然生气；夏的幸福是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的清翠欲滴；秋的幸福是“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的爽朗乐观；冬的幸福是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的惊喜无限……

幸福是花，是草，是绽放时的喜悦，是凋零后的释怀，它不以物喜，不以己悲。从容，是一种幸福。

幸福是云，是雾，是放晴时的爽朗，是黑暗后的满足，它不畏浮云遮望眼。坚毅，是一种幸福。

手执一杯香茗，在冬日暖暖的午后，淡淡地坐定，幸福就从这香茗中淡淡地飘出，越来越浓郁……沁人心脾，这整个冬天，你都不会冷了。

与友携手漫步在松松软软的细沙上，微风拂过，发丝紊乱，我们相视而笑，微微的幸福飘浮在空气里，那种味道比什么都清新。这一整个夏天，我就不寂寞了。

然而，人的一生都在幸福、失落中起伏，一生经历的太多太多，悲欢离合，本在情理之中，一切有开始，必将有结束，悲伤是一切的开始，而幸福是最终的结果。

我们不必沮丧现时的生活，即使穷困潦倒，我们也能体验幸福的滋味，不必悲伤，苦中也能作乐，多给自己一份好心情，幸福是好心情酝酿而成的，即使失去太多太多，即使—无所有，你也要坚信：塞翁失马，焉知非福。如果一个人连信念也失去了，那他就失去了追求幸福的资本。有再多再多的钱也是枉然。

最简单的幸福，是一句问候，是一声安慰，是你失意后的安抚，是一双在背后默默支持你的手……

离别在即，心里有太多太多的话要说，然而，在见到那些熟悉的脸庞时，一时失语，就那样张着嘴巴，却说不出—句话。

只要在今后相遇时，说一句：我非常想念你。如是，我便懂得所有，我不奢求太多，只这一句，我就知足矣。

如是，就是幸福。

[简评]

本文有两大特色。

一、语言颇具文采。表现在：①巧用古诗文增色；比如开头引用八句唐诗诠释了春、夏、秋、冬的幸福，第二、三段分别引用“不以物喜，不以己悲”和“不畏浮云遮望眼”来说明“从容”和“坚毅”是一种幸福。②巧用辞格添采。比如开头的排比，使语言气势陡增，第二、三段的比喻和通感使语言形象生动。③善于描绘，如第五段“漫步在松松软软的细沙上，微风拂过，发丝紊乱，我们相视而笑，微微的幸福飘浮在空气里，那种味道比什么都清新”。

二、思维颇具哲理。在“手执一杯香茗”和“与友携手漫步”的幸福后，文章用“然而”转到了人生的失落、悲伤、离别、穷困潦倒中，表明只要有信念，保持好心情，就能苦中作乐，就能体验到幸福的滋味。理性的思辨，难能可贵。

本文不足之处是倒数第三段的“离别在即”略嫌突兀。

（作者单位：浙江省永康市第三中学）