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浅析现代教育中教师的角色定位
2007-12-29
赵军平
中国信息技术教育
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2007年11期
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在现代教育中,教师 “传道、授业、解惑”的传统角色定位发生了变化,现代教育理念赋予教师的角色更多的内涵,教师是学生学习的引导者、合作者、评价者和研究者。
学生学习的引导者
在“主导——主体”的教学理论中,强调“以学生为主体,教师为主导”。教师的主导作用表现为:①引导:帮助学生制定适当的学习目标,寻找达到目标的最佳途径。②指导:指导学生形成良好的学
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