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中国剩余定理的教学构想
2006-12-29
盛志荣
中学数学杂志(高中版)
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2006年3期
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中国剩余定理又称孙子定理,是求解一次同余式组的方法,《高中数学课程标准(实验)》在选修系列3的“数学史选讲”专题和系列4的“初等数论初步”专题均安排了“孙子定理”的学习。而在必修课的“数学3”模块中则安排了“算法初步”的学习,除了要求理解算法的含义、程序框图,掌握基本的算法语句外,还要求“通过阅读中国古代数学中的算法案例,体会中国古代数学对世界数学发展的贡献”。
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