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有爱的日子

2006-02-07月无涯

阅读与作文(高中版) 2006年2期
关键词:亮色同窗读书声

月无涯

一次,邻家男孩朗朗的读书声,把我从周公的身边拉走了。随手打开收音机,耳畔响起的是主持人一贯但又不得不使我振奋心情的问候语。和着窗外的鸟鸣,我也问候她——“早上好!”彼时,心头莫名畅快了许多。

洗漱完毕后,看见桌上精致的早餐,我与母亲相视一笑——她在蛋糕上点缀了“成功”——今天我考试。伴着读书声,问候声,叮嘱声的余音,咀嚼着早餐的余味,我与我那畅快的心情,上路了。

在路上,我几乎是投给每一位行人以微笑,这在以前是没有也是不可能有的。令我吃惊的是,他们同样也投我以微笑。在路上,振奋了的心情与迎接考试的我平行前进着。

到了学校,与同窗一同进入考场。

“成功!”

“也祝你!”

思索时,偶尔与老师、同学对视,我读到的是自信与祝福。我不得不感动,是心底无私天高地阔的感动。

我不可能考得不好。

回程时,欣欣的路边花木,亲切的匆匆行人,是一如昨日的风景吗?是的,只是以前当我从他们身旁走过的时候,没留下一点记忆。读书声,问候声,叮嘱声,还有那份精致的早餐,是一如昨日的风景吗?是的,只是当我消磨时光时,虚度了它们,没留下一点记忆。对于昨天,丝丝悔憾涌上心头,那么,至少今天,我感知到了一如既往的爱,只是忘记了回报。

所以,爱定格在这一天,升华开去,至为永恒。明日,一定亦是有爱的一天,并且会是我于世人之爱,世人于我之爱的一天,一定会。

“每日朝霞变幻,改变着我们的容颜和心性;似水流年,更迭着我们的思想与认知。”

平淡无奇的日子里,亦不乏那一瞬以及由它延伸开去的永恒。是它们为我即将踏上的征程,平添了几许爱意与亮色。

前些日子,身边的同窗已陆续开始办理身份证,其中也有出生晚于我的,但惟独我迟迟收不到照相通知单。由于备考,这件事就搁浅了。可就在昨天,一位小学时的玩伴匆促地送来了那张我早已不在意的“身份证”。

当我被叫醒时(课间小憩),愤愤地冲出门外,看到竟是他,一个不“如”我的男生,更是气愤,等我发了一通火,他紧张地说了一句,“对不起,……给你,这个。”然后他便用他那极不通顺的语言,向我讲述怎样办理身份证的过程。

我没有听懂那个听起来似乎很复杂的过程,因为他的汗水,渐渐模糊着我的视听。

“听明白了吗?”他问。我不忍心再请他复述。只说懂了。然后礼貌地问了一些他的近况,就此话别。然后转身向不只一位同窗请教,他们竟然也耐心地为我进行讲解。

我不敢相信——这些情景,会出现在忙碌的期末,难道只有我在忙碌吗?!于是我只想把这样的充满爱意的生活亮色传承下去,与我的每一位友人共享。

其实,于我而言,那个身份,自己还是挺看重的。

“下岗”一词在过去的时日里,先是从传媒得知,然后便在亲友间应验,它转来转去,终于,我与它握手直面了。

于是,母亲就下岗了。

说实话,我先想到的不是以后有无书读,有无衣穿,萦绕在脑海的是母亲该怎样打发“待岗”的日子。看电视?读小说?打毛衣……我不敢想,一贯忙碌、从容的母亲,一下子闲下来将会怎样?始终不能承受打击的脆弱之心,霎时饱和了痛楚,将以何堪?

母亲尽量地轻松,我与父亲全力安慰,换来的却是一家人的愁容。父亲的背影,母亲的泪面,我独处时的茫然——“如果我可以再优秀一点”,会不会令全家稍减负担?一时涌上心头的懊悔,打翻了本已坚定的五味瓶。

过了几天,父亲用单位发的奖金,为母亲买下了她心仪已久的羊绒大衣。当母亲埋怨着穿上那件价格不菲的“慰藉”,我装作打呵欠背过身去,我在想:如果,我可以再优秀一点……

我现在所要做的,不可以再是下定决心,发誓等诸如此类的形式,而是应该沿着固本的轨道,大步向前,乐观,开朗,投父母以自信的神情,报亲友以可喜的成绩。

已然的负担与压力,今当远离,感及深而不知所言:我将珍惜我那有爱的日子,一天,一天……

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