用另一只眼看生活
2005-04-29邱静芳
中小学信息技术教育 2005年10期
邱静芳
一、设计意图
一篇文章要拿高分,就是要让人能一眼看出亮点所在,而文章的亮点应该就是作者最具个性的思考。我一贯认为写作水平的提高不单单是靠阅读来获取的,更多的是靠思考。我鼓励学生“用另一只眼看生活”,就是让学生学会从不同角度辩证地看待事物,从而引发对貌似平凡普通的事物更深层次、更有新意的思考。我希望我的学生学会去思考,学会去表达,更重要的是学会体会平凡生活中的美。
2005-04-29邱静芳
邱静芳
一、设计意图
一篇文章要拿高分,就是要让人能一眼看出亮点所在,而文章的亮点应该就是作者最具个性的思考。我一贯认为写作水平的提高不单单是靠阅读来获取的,更多的是靠思考。我鼓励学生“用另一只眼看生活”,就是让学生学会从不同角度辩证地看待事物,从而引发对貌似平凡普通的事物更深层次、更有新意的思考。我希望我的学生学会去思考,学会去表达,更重要的是学会体会平凡生活中的美。