高中生物实验设计题归类与例析

杨学志

摘要针对近年来高考命题的特点，本文对高中生物实验设计题进行了归类，并就这类题目进行了例析。这类题能很好地检测学生的实验分析、思维方式、创新能力和语言表达能力。

关键词实验设计题

高中生物

中图分类号G632.471

文献标识码B

文章编号：1003-7586(2005)02-0041-04