生活中的递归

周祖松

一、教材分析

新课标指出：“算法部分旨在使学生进一步体验算法思想，了解算法在解决问题过程中的地位和作用，并能从简单问题出发，设计解决问题的算法。”本课是根据新课程标准选修课《算法与程序设计》设计的。