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保护学生是教师的天职

2005-01-29傅六云

人民教育 2005年8期
关键词:宿舍楼洪水李老师

傅六云

重庆市开县中学是共和国开国元勋刘伯承的母校。刘伯承元帅毕生追求的“仗剑救民于水火”的崇高精神,激励着一代又一代开中人。2004年9月,我们学校600多名师生员工经历了一场与洪水的生死搏斗。

9月4日凌晨三点半,急促的电话铃声把我从睡梦中惊醒。电话那头传来学校管理员急切的声音:“不好了,发洪水了,学校的围墙垮了。”此时的窗外,雷声大作,暴雨倾盆。

我赶到学校时,眼前的情景让我难以置信:整个学校被洪水包围,校门的三分之一被淹没在水里,2000多米长的围墙一段段坍塌。这是我有生以来从未见过的情景!赵永清校长得知消息,也立即冲出家门,冒着雨在第一时间赶到了学校。

赵校长打电话向县领导紧急汇报:“形势非常严峻,洪水已经进校,围墙垮了。”县领导在电话中要求:“现在交通中断,县里正组织救援,拜托你们,赶快营救学生,一个都不能少啊!”县教委负责同志和老师们也陆续赶到了学校。

当时,洪水已把校门前的三条街道变成了三条湍急的河流,校园内地势低,洪水从冲垮的围墙和校门口,汹涌着灌入校园。到校的十几名干部和教职工,眼巴巴地被堵在了地势较高的校门口,无法进入校园。

校内被水围困的住校师生有430多名,没有任何救援设备,怎么办?

紧急关头,赵校长召集在场人员,在校门口开了一个特殊的“碰头会”,他吩咐我们立即做三件事:一是负责学生宿舍的刘代春主任,尽快进男生宿舍楼,把学生从底楼往三楼转移;二是会计、出纳进办公楼抢救账本;三是水性好的李海兵、谭伟两位老师,进校查看情况,把住在底楼的所有人员,迅速转移到高层去,然后回来报告。我们当时共同的信念只有一个:赶快救学生!

就在我们开碰头会的十几分钟里,水势从齐腰深迅速上涨到齐胸深。刘老师和向老师顶着急流赶到男生宿舍底楼,因为洪水来得太突然,睡梦中的学生被叫醒后,翻身下床就掉进了水中。学生们站在冰冷的洪水里,十分恐慌。

刘老师大声呼喊:“同学们不要慌,手拉手往楼上走,赶快走!”大家这才清醒过来,明白发生了什么事。当男同学全部迅速转移到三楼后,洪水随即淹没了底楼。

由于水势迅猛,会计和出纳几次努力,都没能进入办公楼内。两小时后,李老师和谭老师返回来报告说,所有人都安全上楼了,但赵校长仍然不放心。他让其他人去寻找船只,自己和另外几个人留下,扒在门卫室的窗子上,观察校园里的情况。

早晨六点多,天亮了,忽然听到女生宿舍楼传来集体呼叫的声音:“赵校长,救命啊!”本来,女生住在三楼和四楼,按说水是淹不到的。但我们的心却猛然间紧张起来,因为女生宿舍楼是20世纪70年代修建的旧楼房,如果垮了怎么办?如果有人跳下来怎么办?107个学生的生命啊!赵校长当即果断地说:“需要有人進去!”但此时无论谁进去,都会有生命危险,因为浪大水急,水已淹没到宿舍一层。

赵校长对李老师说:“我是校长,我必须进去,你送我。”赵校长患有高血压,并且左肋骨受过重伤,一遇阴雨天就隐隐作痛,但他执意要进去,不容商量。

为了防止意外,大家找来一根绳子,一头套在赵校长身上,一头由李老师套在一棵树上,这样一段一段地拉着赵校长,艰难地向女生宿舍游去。宿舍门被洪水封住了,进不去,几位老师托起赵校长,想从二楼阳台的窗户进去。

当时,赵校长刚攀上窗台,但脚下一滑,“扑通”一声,重重地掉进了水里,那里有学校的化粪池,水面浑浊,令人窒息。楼上的女生大声喊叫起来:“赵校长不见了!”我们也焦急地喊着:“李老师,快拉住他呀!”只见赵校长挣扎着从水里冒出来,学生们一片惊呼。

当赵校长冒着生命危险,终于进入到宿舍楼后,几十名女生一下子围拢上来。她们就像见到亲人一样,一边叫着“校长来了!”一边亲热地拿出毛巾,给校长擦头、擦脸、擦眼镜。一个女生含着眼泪,用自己的布毯把校长紧紧裹住。在一片热烈的掌声中,赵校长感动得热泪夺眶而出。

情绪镇定后,赵校长说:“请大家到楼梯中间来,我有话讲。”学生们集中过来,赵校长先清点了人数,然后说:“同学们不要慌,校长来陪护你们了,我会一直和你们在一起,外面的老师也正在设法营救你们。你们要镇静,保持体力,出去的时候才会有力气。”听了校长的话,大家的情绪立刻稳定下来,安心地等待救援。

水涨到二楼了,情况越来越紧急。赵校长不停地向外打电话,可通讯断了,打不出去。全身湿透的赵校长,发起了高烧,冷得一阵阵发抖。

而且,学生们哪里知道,当赵校长奋力游泳接近她们,和她们一起困在宿舍楼时,他80高龄的父母,也被困在紧邻河边的家中。这之前,他给父母打过一个电话,以后就再也打不通了。想着年迈的父母生死未卜,赵校长几次背着学生流泪。他一直把焦虑埋在了心底,在学生们面前强作镇定。直到洪水退了后,他才得知,父母是被人从家里背出去的。当时,他家里的水已经涨到齐胸深了,旁边的房屋都垮了。邻居后来见到赵校长,厉声埋怨说:“这么大的水,你这当儿子的到哪儿去了?”作为家中长子,赵校长无言以对,“忠孝不能两全”,在危难时刻,他必须和学生在一起。

此时,外面的领导和老师们,也在努力克服种种困难,积极设法营救学生。大家找来旧轮胎、木楼梯和木板,做成三只简易木筏,用一根长长的绳子系在地势高的地方。老师们就一手抓着这根绳子游水,一手推着木筏,一批又一批地营救学生。当时我们作出决定:必须尽快把学生转移出去,学生先撤,教师和家属后撤,领导和党员最后撤!

为了不让校园内的学生们长时间挨饿,老师们冒着风险找到矿泉水和饼干,可是运食品的汽车在距学校1公里远的路上抛了锚。学校里几十位老师闻讯后,硬是顶着暴雨、踩着泥泞、游过洪水,把一箱箱的水和食品搬运到学校。当我和另外两位老师,用自制的木筏,奋力地穿过急流,把第一批水和食品送到学生手里时,大家兴奋得又是鼓掌又是欢呼。虽然我的手在水中被绳子拉伤,腿被硬物撞伤,脚也划破了,但看到学生们安然无恙,内心感到很欣慰,在危急时刻,老师给了学生最需要的温暖和帮助。

夜幕降临时,一部分男生还没脱离险境。由于木筏少,学生多,尽管老师们不停地运送,一时也难以把学生全部转移完。

洪水逐渐消退到只有1米多深时,余下的学生们找来了蜡烛,一根一根地点燃。顿时,每一个窗口、阳台和楼道口,都闪闪地亮了起来。夜色中,一簇簇燃烧着的烛光,映照着水中师生们的面容,映照着转移的生命之路!我带着60多名老师,在冰冷的水中,手拉手组成长长的人链,用我们的身体护卫着学生,让学生们一个一个地靠着宿舍的墙壁,走出洪水的围困。

晚上七点多,被洪水围困了整整16个小时的学生,终于全部撤出了校园。380多名住校学生,无一伤亡!

当家长从老师那里领回自己的孩子时,他们激动地说:“最安全的地方是学校,最能保护孩子的是老师啊!”我们对家长说:“这是我们老师应该做的,在危难的时刻,保护学生是我们教师的天职!”

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