外语学习动机的激发与培养
2004-04-29齐亚丽
金融理论探索 2004年3期
齐亚丽
外语学习是一个非常复杂的过程,它与社会文化、语言学、心理学等众多领域都有着密切的联系。因此,一些教育学家在经过研究后指出:学习动机比学习者的年龄和性格更重要。激发和培养学习动机可以有效地开发学生的学习兴趣和学习能力,把以教师为中心的课堂变成以学生为中心,从而调动他们的学习热情和积极性,变被动学习为主动学习。为实现这一目的,教师在英语教学中要注意以下问题:
2004-04-29齐亚丽
齐亚丽
外语学习是一个非常复杂的过程,它与社会文化、语言学、心理学等众多领域都有着密切的联系。因此,一些教育学家在经过研究后指出:学习动机比学习者的年龄和性格更重要。激发和培养学习动机可以有效地开发学生的学习兴趣和学习能力,把以教师为中心的课堂变成以学生为中心,从而调动他们的学习热情和积极性,变被动学习为主动学习。为实现这一目的,教师在英语教学中要注意以下问题: