关于家长对３岁幼儿同伴冲突的观念的调查

华希颖

近几个年来，儿童同伴交往问题已经受到心理学研究者的普遍关注，人们认为它是影响儿童社会性发展的重要因素之一。但是，对于儿童同伴交往的发展功能，尤其是同伴；中突的发展功能，相关的研究却少之又少。即使有，也往往附属于同伴交往的发展功能中一笔带过，或仅停留于纯理论的思辨层面，缺少正面、系统的实证研究。根据作者在中国期刊网对最近十年文献资料的检索，仅有1篇论及儿童同伴；中突的发展功能(邹泓。同伴关系的发展功能及影响因素．心理发展与教育，1998年第2期)。