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让我们与父母和睦相处

2004-04-29高立新

心理与健康 2004年8期
关键词:复习功课管脚大明

高立新

和许多中学生一样,林红也总是和父母顶心撞肺的,“我最烦父母对我管手管脚,看完新闻联播后,即使他们不说话,我也会去复习功课,可爸爸偏偏又来烦:‘还不赶快去读书,越说我就越不想动地方。”

中学生相互间交往时,也总能听到他们对父母的抱怨:太不理解自己、太难沟通、太干涉自由、太专横、太主观、太挑剔……于是,为了获得那份“大人”的感觉,为了捍卫自己的尊严和独立地位,他们往往跳着脚和父母对着干,甚至“凡是父母拥护的我们就反对,凡是父母反对的我们就拥护”。

成熟是什么?成熟是独立自主的意识,良好的自控能力,正确的对社会、他人和自我的认知,而盲目性、冲动性、易感性、抵触性和极端性都是幼稚的表现。中学生朋友们:你们对父母的极端态度事实上是未经自己深思熟虑而进行的盲目的逆反,它与盲目的遵从并无本质上的差异,只不过是一种反向遵从,它们都是抛弃理智而过于感情用事的结果。

如果和父母产生了矛盾,只会大喊大叫、哭闹、负气、离家出走这一系列小孩子惯用的把戏而别无他法,那么你就别指望父母会改变你在他们心目中那个没长大的形象,也别指望他们会平等待你。“仍然是个小孩子”——许多父母都是这样评价他们那些正处于“闹独立、争自由”的孩子们的。

相反,如果面对父母的管制,能保持冷静并设法去与父母沟通,你的讲究理智的处事态度会使自己的父母看到,面前的这个人已不是小孩子了,得另眼相看。高二的大明一直都是按自己制定的计划学习、娱乐、锻炼、休息的,可大明的母亲却不以为然,定要大明按自己的意愿修订计划,对此,大明不急不恼,只做了一张对比分析表给母亲,孰优孰劣一目了然,母亲只好心悦诚服地收回成命。

青少年朋友,不知你有没有这种成功的体验,如果有,说明你已从幼稚走向成熟,成熟的果子多了甜美,少了酸涩,是不是?

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