《多元化素养》简介

藏　策

精英文化/大众文化历来被看做是泾渭分明的不同文本，然而，在已进入到了“后现代”的今天，这一界限还能依旧分明吗？怎样才算是具有多元的文化素养？对此，本书作者对精英/大众文化话语以及有关的传统的文化制度话语做出具有法国学术色彩的深层的剖析。

米歇尔·德·塞尔托是一位研究16~18世纪欧洲近代早期历史的著名学者。而在此书中他主要探讨的是文化体制问题。全书内容涉及的都是社会生活及社会生活中的文化话语。可是，塞尔托在“文化”这个朦胧的字眼下又说了些什么呢？他对这个问题做了认真的回答：“人们要想真正有文化，只有社会实践是不够的；对实践者来说，还必须使这些社会实践具有意义”；因为文化“不在于接受，而在于付诸行动，每个人通过行动来证明。”因此，人们不再在需要传播的学者文化与需要站在略高一点的角度来评论的民间文化之间进行武断地划分了。可是，人们也与文化资产贸易保持着同等距离，因为这种贸易会置“善良的人民”于那些现有产品的被动消费之中。

按照塞尔托的观点，任何文化都会带来某种活动、某种适应方式、某种思考、某种个人的转变、某种社会群体的内部交流。文化既不是需要保护其免遭时间损害的宝物，也不是“需要捍卫的价值总和”，简单地说，文化的特定内涵是“一种在整个社会生活大舞台上进行的工作。”

《多元文化素养》米歇尔·德·塞尔托著 李树芬译天津人民出版社