2001年度教育工作会议召开

据《中国教育报》记者吴芳和报道：教育部部长陈至立去年12月20日在武汉召开的2001年度教育工作会议上提出2001年的教育工作将紧紧围绕国家“十五”总体发展目标和战略部署，把加快教育发展，深化改革，提高质量，调整结构和推进教育信息化摆到重要位置。

陈至立在回顾2000年的教育工作时说，教育战线认真落实江泽民同志关于教育问题重要谈话精神，全面推进素质教育，继续深化各项改革，加快教育事业发展，“九五”各项任务圆满完成，事业发展上了一个新台阶，我国教育的改革与发展进入了一个新的阶段，为新世纪的教育改革和发展奠定了坚实的基础，形势喜人。

在谈到“十五”规划的思路时，陈至立说，按照中央《建议》提出的教育要適度超前发展的要求，“十五”期间教育将进一步加快发展;调整教育结构，适应现代化建设需要;坚持制度创新，不断改革和完善教育体制和运行机制：大力推进教育信息化，实现教育跨越式发展：把提高教育质量摆在突出位置。她要求各级教育行政部门要再接再厉，认真完成2001年教育工作的各项任务。

谈到2001年的工作，陈至立说，总的要求是：以邓小平理论为指导，按照“三个代表”的要求，认真贯彻党的十五大和十五届五中全会精神，继续落实第三次全教会精神和教育振兴行动计划，围绕国家现代化建设的战略部署，抓住机遇，坚持教育适度超前发展;进一步深化教育体制和运行机制的改革;大力调整教育结构，不断提高教育质量;加快教育现代化、信息化进程;在改革与发展中继续保持稳定的政治局面，实现“十五”教育改革和发展的良好开局。

陈至立说2（101年将继续把义务教育工作放在“重中之重”的突出地位，实施第二期国家贫困地区义务教育工程，提高西部贫困地区、少数民族地区和边远地区义务教育的普及程度，扩大义务教育人口覆盖范围：已经“两基”验收的广大农村地区，要把重点放在提高教育质量和改善办学条件上，大中城市和经济发达地区的义务教育要坚持高水平、高质量，率先走向现代化;有效控制初中辍学率，从教材建设入手规范义务教育学制。2001年，还将加快高中阶段教育的发展，尤其要加快农村地区中等职业教育的发展;继续扩大高等学校招生规模。

陈至立说，为适应国民经济结构战略性调整的需要，教育部将加大教育结构的调整力度。切实落实支持西部地区教育发展的政策措施，认真做好教育对口支援工作，以多种方式支持西部地区发展中等职业教育，帮助西部各省区重点建设一所大学。要大力推进素质教育，全面提高教育质量，从2001年起在全国普通高级中学和大中城市的初级中学开设信息技术必修课，在县以上城镇小学的三年级开始逐步开设外语课。职业教育要优化结构，适应社会需要，要完善劳动准入制度，实行学业证书和职业资格证书并重的制度。关于考试制度改革，要坚持小学毕业生就近免试入学：继续改革高考内容，在18个省区推行“3+X”考试，继续进行两次入学考试的试点。新的一年里，教育部将继续加快教育信息化步伐，大力推进基础设施建设，建设和完善中国教育科研网高速宽带网和卫星教育传输系统，组织实施西部高校校园网建设工程，启动“校校通”工程。

针对社会关注的一些地方拖欠教师工资问题，陈至立要求尚未实现教师工资财政统一发放的地方，要提出时间表，不能借口拖延。要特别认真做好编制内的农村中小学教师工资专户管理。高校2001年原则上不提高收费标准，高中阶段收费也要加强宏观管理，严禁乱收费，努力树立教育工作的良好形象。

教育部副部长、党组副书记吕福源主持了会议，副部长韦钰、张保庆、王湛，部长助理章新胜，各省、自治区、直辖市、各计划单列市以及新疆生产建设兵团教育行政部门的主要负责同志，教育部机关各司局和有关直属单位的主要负贵同志出席了会议。