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和领导闹僵怎么办?

1992-08-24

中国青年 1992年1期
关键词:青年工人车间主任王海

编辑同志:

我是一个青年工人,刚进厂不久,就同领导闹了矛盾。最近,职工大学招生,我想报名参加学习,但车间主任不同意,为此我同车间主任吵了一架。从此之后他便冷眼对我,处处找我的茬儿,有时我主动找他说话,他也不理我。我觉得在他手下干活很不痛快,想离开这个厂到别的单位去,又担心丢掉了现在的工作,找不到合适的去处。我有点左右为难,不知该怎么办才好?

四川王海

带着王海同志来信中提出的问题,我们到了北京汽车摩托车公司团委,请那里的青年朋友帮助王海解决难题。那里的青年非常热情,他们从不同的角度,谈了自己的认识,现将他们的见解发表于下,希望王海同志从中受到启迪。

李海:走,要走得潇洒

我和王海都是刚进厂不久的青年工人,我对王海目前的处境深表同情。

车间主任不同意王海报考职工大学,我分析无非出于两点原因:一是担心因为学习影响了生产,二是怕王海学成之后脱离现在的工作岗位。作为车间领导有这种担心也能理解,但他应该向王海解释清楚,不应该在发生争吵后,在工作上对王海发难。这只能说明车间主任的心胸太狭隘了,在这样的领导手下千活,不会有什么出息。因此,我主张王海还是走为上策。不过,走要走得潇洒。首先,王海需摆脱现在的苦闷心境;其次,不要因个人得失使生产受到损失。应该加倍努力工作,干出个样子,即便感动不了车间主任,也要使周围的人对你有个公正的评论。

总之,我不希望王海放弃自已的理想和追求,也不希望你因同个别领导闹了矛盾,而改变处世态度。鼓起勇气,面对现实,实现追求。

王志娟:发挥特长,树立新形象

与王海不同的是,我1990年1月就拿到了职工大学的文凭,当时的心情不知有多么激动。我手捧文凭去向厂领导“报喜”,没想到他们根本不把我的文凭放在眼里。从此我便与领导关系不再融洽,甚至到了对立的程度。像王海信中说的那样,我也想离开这个厂,但又前思后顾。就在我左右为难之时,是我的科长开导了我,启发了我。他教我事事要想得周全些、长远些,厂长有厂长的苦衷,你非但不能消极怠工,更要积极去争取,让领导发现你,重视你的才能。听了科长的一席话,心情豁然开朗,从那以后,我主动把学到的管理工程编入计算机内,使工艺资料管理现代化。领导也逐渐改变了对我的看法。

我希望王海兄弟不妨也试一试,从工作上打破僵局,缓解同车间主任的矛盾,才有助于解决问题。

陶陶:学习的路有多种

知识是人类进步的阶梯,王海要求多学点知识,本应受到鼓励。但问题就出在有不少青年工人,因脱产学习而耽误了生产,有的拿了大学文凭后就想“跳槽”,所以车间主任才设置障碍。现在国家很重视成人高等学历教育,为之设置了多种学习的路。你不要因为这次的矛盾而放弃学习,可以选些不脱产学习方式:

第一,自学之路。这一条路不受时间、地点、经济等条件的限制,车间主任也不会干涉你、阻拦你,完全能由自己做主。我所在的车间就有2名青工,自学5年,拿到了大学文凭,被厂方聘为工人技师。

第二,某些独立设置的函授学院,毕业后也发大学文凭。

第三,某些普通高校举办的函授部、夜大学等。

第四,现在企业职工岗位培训已趋于正规化,青年被聘为技师的也不鲜见。

王海你年纪轻,又是新工人,只要不放弃求知的愿望,就有学习的机会。

吴树林:逃避矛盾不现实

王海同志,我不想简单地回答你是走还是留。因为,你是走是留都会有新的矛盾产生,首要的倒是应该学会分析矛盾、解决矛盾。现实生活中,矛盾无处不有,由于个人经历不同,认识问题的程度不同,处理矛盾的方法也有所不同。在没有充分的思想准备去适应新的工作之前,采取躲避矛盾,一走了之的办法是不现实的想法。只有面对现实,从实际出发寻求解决矛盾的办法,才会在矛盾中成长、成熟。青年人刚刚步入社会,实现了人生的第一次转变,担负起实现人生自我价值的重任,改变自己、提高自己、使自身的能力得到别人的承认就是面临的一个新问题。而现实工作、生活就给这种动机注入了一定的内容。因此在工作中、生活中利用一切机会改变自己、提高自己才是我们要把握的。你必须根据自己的能力和个人专长建立一个成长的基础。脱离社会、脱离客观条件的制约去追求个人的前途是不现实的。

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