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天才有几个“低分高能”生

1991-08-20高杰

中国青年 1991年10期
关键词:计算机系天大张宇

高杰

任丘市高压开关厂,一台价值约30万美元的进口全自动车床,趴窝1年半,谁也没修好。张宇,一个来参加暑期实践的大学生,拨弄了几下,那宝贝却正常转起来了。

天津大学计算机系几十台机器的显示器一直分辨率很低,让人看不清楚。有一天这毛病忽然好了,因为该系学生窦宇宏给它加了个小电路。

计算机病毒流行那阵,郑公望和几个同学搞出了个解毒程序,应用范围还挺广。

这几项业绩,都是他们在一二年级时创造的。他们有个共同点,解决实际问题的能力很强。

可是他们还有个令人遗憾的共同点—学习成绩都不出色,都有过不及格的科目。

对于自己的不及格,他们三位都觉着挺遗憾。张宇—再说这是个失误。他们都觉得学生首先该学好课内的东西,不及格非常不应该。但是他们在这些科目上花的时间太少。

他们仨都是大忙人。张宇是天大学生北洋艺术团的设备总管,据说艺术团离了他就玩不转了。天大电教中心主任郑家扬老师只跟他合作了一次就看中他,把他召到电教中心当了编外人员;郑公望是校游泳队队长,在计算机系何丕廉老师的实验室做课题;窦宇宏除了在何老师的实验室,还在天大信息研究所所长寇纪淞老师那里干,寇老师的原则是“不养闲人”,他那里的研究生恨不得一人干俩人的活儿。除此而外,不管校内校外,只要有事找到他们仨,他们也无不热心从命。

“又要上课,又要上机,时间老排不开,太矛盾了。”郑公望一个劲感叹时间矛盾。“学专业课还挺来劲,因为能把书上写的和自己动手干的联系起来,对那些东西的用处心里有底:或者带着问题学,有时学了马上就能解开疑团。而基础课或公共课呢,我几乎看不到它的作用,所以怎么也没法用心去学。其实我也知道这想法不对,也努力抵制它了,可就是抵制不了。另外,计算机科学发展很快,实践性很强,要想不被先进潮流甩下,就得多看相关的杂志,自己多动手练,这样不知不觉就用了好多时间。”

窦宇宏更委屈,英语4级考试,3次都是只差一两分,没有通过,第4次才通过。“我需要的英文材料都能看懂,干嘛非得费力去背那些语法条条1只因为不愿意有一门开红灯,才一次一次地去考。大概因为心里存了‘背它没用的念头,才总是费力不讨好。”

什么有用?学校之所以这样排课,一定有它的道理,郑的想法虽有失偏颇,也不能说完全没道理吧?

不是有不少毕业生,到毕业设计时,忽然重新认识了自己的专业吗?他们平时只是听讲,看书,自己动手的机会少,稀里糊涂学了4年,一下子要全面运用那些知识了,才恍然大悟:“噢,原来这门课可以这么用。当初怎么没好好学呢?”

在学校时实践少,不仅对学业本身不利,还对以后的工作有不少影响,很重要的一点就是自信心的培养不够。在工作单位,就得真刀真枪地干,要是在学校真东西见得少,难免心里发虚,遇事向后缩,自信心建立不起来,将来怎么发展呢?

窦宇宏极推崇自信心,“别人问‘能不能干?会不会干?你的第一回答太重要了!其实有什么不会的呢?世界上的知识都是相通的,初识之物总与稔熟于心的东西有各种联系,即使靠自己一时不行,还可以请教别人嘛!说一次‘能!会!就多一次学习的机会。”凭着这种自信,他不知鼓捣出多少实用的小玩意儿,修好了多少电器。同学们都觉得他挺神,好像没有他修不好的东西。他修东西从不主动要钱,但若人家给,他也不推辞,“因为那是人家对自己价值的肯定,这些钱用来变成更多的知识,去我的寝室看看吧,我的书最多了。”

像这种解决实际问题的能力极强而又成绩较差的学生不算太多,对他们的看法当然也不会一致。很有些人认为学生就该学习好,成绩不好,别的再好也没用。而社会的评价标准也基本上就是这样,评三好、评奖学金、推荐研究生等等,哪个不是主要看“分”?虽然其它方面并非一概不考虑,可是诸如动手能力的高低,怎么评价?有什么标准呢?

比如张宇,二年级时曾为天津洗衣粉厂修好了停产的进口生产线,为厂里至少节约了几十万元修理费。明明干了件大好事,他可没敢告诉学校,怕的是老师说他不务正业,不好好补习那些不及格的科目,却到外边揽事。

天大的另外一些老师认为,人各有长短,不能一刀切,应该尽量使每个人都扬长避短,尽量发挥出最大能量。因此,当按规定张字要被勒令退学时,团委及电教中心的郑老师把报告一直打到校长那里,力陈此人才之难得,应让他发挥更大作用,最后张宇拿了张大专文凭,进了天大与天津南开区合办的北洋仪器公司。他是公司主力之一,工作非常入迷,以至于迁户口、粮食关系等都是公司张德明经理亲自替他跑,连结婚登记、办计划生育指标也是经张经理催促和指导才去办的。他倒也不负众望,除了为公司赚钱,还又取得了一项专利。

窦宇宏曾在英语4级考试未通过的情况下,获得了“计算机世界奖”。这个奖由计算机界的权威报纸“计算机世界”报与教委、机电部等单位主办,聘请16位权威人士做评委。全国有42所重点院校的计算机系每年可推荐2名品学兼优的学生作候选人。能带着英语不及格的成绩得到这个奖,固然显示了窦宇宏的实力,可要没有系里老师慧眼识珠且有一定魄力,能行吗?窦宇宏今年毕业,被信息研究所下属的、天大与财政局合办的天财公司录取了。

低分高能,与高分低能一样,都算不得全面型人才,都未必该提倡。可是,既然我们能容忍大批高分低能者存在,是不是也能对张宇们多些容忍呢?

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