榜上无名 脚下有路（共青团工作版（河南省））

河南某地区曾有这样一组数字：每年有高中毕业生1.53万人，升入大、中专的仅占19％；每年有初中毕业生5.43万人，其中80％将直接进入社会。而这些青年大多身无技艺，缺乏适应社会生活的心理准备，踏入社会后往往一筹莫展，陷入“榜上无名，脚下无路”的困境。

面对这种困境河南的团干部们立下了决心，要帮助那些榜上无名的青年们，踩出一条生存之路，成才之路来。为此他们连续三年在全省中学生中组织了“做优秀未来建设者”主题实践教育活动。

这项活动主要从三个方面进行。第一，把提高中学生的政治思想素质放在首位。通过“实践中的启示”、“国情调查”、“十年改革比比看”、“历史的责任”等有声有色的具体活动帮助学生了解社会，认识社会的本质需要，树立为国家富裕人民幸福建功立业的远大理想。二、根据地方经济发展的具体需要，引导学生为发展本地区经济，促进科学技术的推广应用办实事、作贡献。本着“实际、实用、实效”的原则，把重点放在为社会输送各级各类急需人才这一关键环节上，选择那些投资少、见效快的项目，对中学生进行实用技术培训。三、满足学生渴望成才的要求开展了“未来园艺师”、“学管理做主人”、“小4医疗队”、“我为乡邻送科技”等活动，调动了学生们的学习兴趣，使他们看到了希望。

几年来，这项活动得到了省委、省政府的大力支持，教育、科协、农技、劳动人事部门也给予了积极配合。在各方努力下，有3000余所中学系统地开展了各种生动活泼的实践教育活动；约有200万中学生在实践中受到教育，近80万农村中学生在实践教育活动中受到了实用技术培训，并初步掌握了一至二门实用技术。活动中涌现出一大批先进集体和个人，取得了很好的经济效益、社会效益和人才效益，连续三年受到了团中央、国家教委、农牧渔业部等单位的表彰。