APP下载

矛盾乎?

1986-07-15李晨阳

读书 1986年1期
关键词:博学古希腊矛盾

李晨阳

叶秀山同志的《前苏格拉底哲学研究》(三联书店出版)确实可称得上近年来研究古希腊哲学的佳作,读起来常让人不忍释卷。当然,书中也有可商量的地方。此举一例。

在指出赫拉克利特的残篇中有相互矛盾的现象时,书中说:“例如,一方面说‘博学不教人以智慧,一方面又说,‘爱智的人必须很好地学习许多东西”。(90页)乍一看,这两句话似乎确实有矛盾,可是细品起来,就会觉得它们不仅不矛盾,而且是赫拉克利特的精彩思想之一。

古希腊的“爱智慧”就是我们今天说的哲学。“博学不教人以智慧”(北京大学的《古希腊罗马哲学》作“博学并不能使人智慧”,可资参考),是说一个人知道很多东西并不一定就懂哲学。因为在赫拉克利特看来,智慧“就是认识那善于驾驭一切的思想”(D41)。只有承认“一切是一”,把握住“逻各斯”,才是智慧的。而只知道许多具体事情,对贯穿于其中的“逻各斯”视而不见,当然算不上智慧了。但是反过来讲,要变得智慧,懂得那驾驭一切的逻各斯,却又必须懂得各种知识,“熟悉很多的事物”。这一点正是赫拉克利特与爱利亚学派形成鲜明对照的地方。所以这里不仅没有逻辑矛盾,而且恰恰表现了赫拉克利特的深刻之处。这一思想至今对我们哲学工作者仍有启发。

猜你喜欢

博学古希腊矛盾
古希腊之旅
矛盾的我
从艺术品中走出来的古希腊神话故事——阿波罗篇
“矛盾多发”可怕吗?
从古希腊的宫殿走来
给您推荐两部值得珍藏的宝贵医书·博学奇书
榨橄榄器
多识由博学博学以成道
恋爱中能否一直让着对方
解析对矛盾观点的几个“是否意味着”