小姑娘与“铜钱”

一篇文章质量的高低，价值的大小，往往取决于主题是否深刻。主题的深刻，往往取决于作者会不会开掘。

同样一个材料，会不会挖掘，影响极大，象地下藏了水，会挖掘的人能挖出清泉，不会的就滴水无收。

宋代毗陵地方有个李秀才，他女儿只十六岁，能读会写，远近闻名。一次，有人在路上拣了一个破铜钱，铜钱上模糊能看见“开元”两个字。一些人拿着铜钱，找到那位姑娘，说:“请你写一首诗吧，材料就是这半个铜钱，但主题一定要深刻。”他们的意思是想试试小姑娘，看她真的会不会写诗。

“铜钱?”小姑娘接过铜钱，翻来复去地端详着，一会微微仰起头，望着广阔的天空，显然她在思考诗句了。过一会儿，她嘴角挂着笑容，轻轻地吟诵道。

半轮残月掩尘埃，

依稀尤有开元字。

想得清光未破时，

买尽人问不平事。

周围围观的人先是一愣，随即交口称赞:“好诗，真是好诗。”

小姑娘的诗确实不错。前边两句写破铜钱的形状，象半轮残缺的月亮，落在尘埃里，上面模模糊糊地有“开元”的字样。后两句她发挥联想:钱啊，在那时真是威力无穷、“衙门口朝南开，有理无钱莫进来”。就是钱，可以使一切黑的变为白的、丑的变为俊的，它可以把胆小鬼变成豪迈的勇士，把一切罪过，变成正义。通过联想，由此及彼，由表及里，揭露了金钱万能的本质。咏的虽是一个破钱，却表现了一个深刻的主题。小姑娘不就事论事，她善于综合分析，揭示金钱的力量，批判社会上不合理的现象，写得入木三分。这就是挖掘了。

主题要挖掘，但挖掘不能乱挖乱掘。一定的材料，只能提炼出相适合的一定的主题。不要随意地去“拔高”、“附会”。所以挖掘要从材料的实际出发，使材料和观点有机地结合，才是正确的挖掘。

(摘自地震出版社《写作趣谈》)