毛主席和警卫员

翟作军

在主席身边的那些日子，我几乎无时无刻不被主席对同志们深切关怀的美德所感动。

在延安城里住的时候，主席的窑洞和我们的窑洞中间，只相隔一孔作过道用的窑洞。主席在办完公休息的时候，时常到我们窑洞来坐坐，看看，象父亲关心自己的孩子一样问我们:“这两天政治课讲的什么?有没有不懂的地方?”“家里来信了没有?”“生活上有没有问题呀?”……只要我们提出来，主席马上很耐心地给我们讲解，帮我们解决。

一天傍晚，太阳已经落到西山后头去了，天色灰朦朦的，我坐在院子里一棵小柳树下的石头上，手里拿了张报纸，正在结结巴巴、疙疙瘩瘩地念。念着念着，一个巨大的身影来到了我的身边。

“你看的什么报?”

我猛一抬头，一看原来是主席，赶紧站了起来，回答说:“看解放日报。”

“你能看懂吗?”

“很多字认不得。”

“哪些字不认得?你指给我看，我给你讲一讲。”主席很温和地对我说。

这下把我难住了，因为认不得的字实在太多了，要都指给主席，请主席讲一讲，得耽误主席多少时间啊!又不好不直说，我只好指着自己用铅笔画了圈圈的那些字，不好意思地说:“画了圈圈的都认不得。”话刚出口，心里非常懊悔，因为仔细一看，统共巴掌般大小的一块地方，画了好些圈圈，有的地方还是圈连圈、圈挨圈的，这得讲多少时候啊?

主席却一点不在意，他把他那魁伟的身子靠近了我，不慌不忙，一个字一个字给我讲起来了。一边讲，一边打着各种有趣易懂的比喻。有的地方，还整段整段念一遍给我听。讲完，问我:“你听懂了没有?”

我连连点头，说:“听懂了，听懂了。”

这时，天已经快黑了，光线暗暗的，报纸上的字，只能模模糊糊看出个影子。主席忽然用他那只大手拍拍我的肩膀，关切地说:

“以后，有不认得的字，记下来问我好了。我那里有一本中国近代革命运动史，你可以去拿来看看，对你认识革命很有帮助。不过，学习虽然重要，以后天黑了就不要再看书了，天黑了还看，会把眼睛看坏的。”说完，转过身，慢悠悠地向他自己的屋子走去。

1939年的4月，我和邵清元(主席的另一个警卫员)听说党校在收学员，都很想去学习。但一想到要离开主席，离开现在的工作，又很犹豫。最后，我们决定跟主席商量商量。有一天，趁主席休息的时间，我对主席说:

“主席，我和邵清元想去住学校。”

“住什么学校?”主席关心地问。

“住党校。一半学文化，一半学政治。”我回答说。

“去学习，好嘛。你去请叶科长打电话和组织部商量一下。”主席说。

“我们走了，您这里的工作怎么办呢?”我犹犹豫豫。

“那不要紧，组织上会另外派同志来的。”

我找到叶科长，把主席的意思说了说，叶科长当时就把我们去党校学习的事联系好了。报告了主席以后，主席对叶科长说:

“他俩要去学习了，你看看他们需要些什么东西，好好替他们准备准备。”

第二天，我和邵清元每人领到一套新军衣，一本厚厚的笔记本，一支“中华牌”黑铅笔，一支红蓝铅笔。

去学习的头天晚上，主席让叶科长关照炊事员老周多搞了两个菜，叫我和邵清元一起到他屋里吃饭。吃饭的时候，主席勉励我们说:“你们在我这里很久了，帮我做了很多事情，对我帮助很大。到学校以后，要好好学习，将来更好地工作。星期天没事，就到我这里来玩玩。”

不知怎么搞的，我和邵清元虽然都很想学习，但想到这一下要离开主席了，又很后悔不该提出去学习的要求。

主席很关心我们的学习情况，我去看他的时候，主席时常提问。记得我进附中学习后不久，有一次去看主席，主席问我:

“你们都学些什么?”

“天文、地理、物理、化学、动物、植物……什么都学。”我天真地回答。

“好，那么我问你，天为什么会下雨?石头是怎么形成的?”

我呐呐地答不上来了，脸臊得通红。最后，还是主席自己回答了这两个问题。这天，我心里很难过，心想主席送我去学习，为什么不好好学呢?叫主席一连问两个问题都答不上，多糟糕!从那次以后，我学习格外上心。每次去看主席以前，我都把学过的功课，当时国内外形势，准备得好好的，深怕再交白卷。一上心，学习成绩比以前好多了。

(长弓摘自湖北人民出版社《在毛主席身边》插图:冠英)