做资料卡片的启示
1982-01-01苏言
苏 言
大学历史系的一名学生,最近要写一篇论文。他把几年来积累的十多册笔记本端出来,了摊一桌子,寻找需要的资料。他忙了半天,也没能把需要的资料找齐。无奈,只得去请教老师,看看他是怎样搜集和查阅资料的?
老师听了之后,没有直接回答他的问题,却讲了一个故事:
在本世纪三十年代中期,英国作家雅各布发表了一本震动全球的小册子,它叙述了希特勒军队的组织机构、各军区的概况、参谋部人员部署以及一百六十多名指挥官的姓名和简历,甚至连刚成立不久的装甲师里的步兵小队,也披露无遗。泄露了这些极端重要的军事机密,使希特勒大发雷霆。德国情报机构把雅各布绑架到柏林,盘查是谁向他提供的情报?雅各布的回答令人吃惊:“我的全部材料,都是来自德国的报纸。”原来,雅各布一直细心阅读德国的报刊,对军事方面的任何点滴资料,都用卡片摘录下来,连某某将军婚礼的报道也不放过。随着卡片数量的增多,他就根据内容进行分类,把零星的材料编排在一起,分析、比较、推断,结果就构成了一幅德国军队组织状况的完整画图。
讲完故事,老师才言归正传:“现在许多青年都是用笔记本抄资料,不懂什么叫卡片、怎样做卡片,用本子抄资料,日积月累,资料越来越多,既不容易查找,也不容易分类。这样分散的、杂乱的资料无法组织起来,就成为没有多大用处的死资料。而做成资料卡片就灵活得多了,同一内容的卡片可以编排在一起,有时还可根据不同的需要重新编组。而且,可以对同类资料进行比较,去伪存真。例如,你研究某个历史事件,搜集了几十条、几百条资料卡片,通过比较分析,集各家之言于一处,就能提出自己独到的见解,达到来自百家而又高于百家。”
“那么,做卡片要注意些什么呢?”学生恍然大悟之后,迫切地想学会做卡片的要领。
“根据前人的经验,首先,每段资料要加上题目,指出这条资料属于什么问题;其次,抄录内容要选择最能说明关键性问题的资料;第三,要注明资料的来源、书名、作者、出版社等等,摘录报刊的资料还要注明报刊的名称、日期,便于引用时核对;此外,抄资料要有一定的目的性。卡片积累多了,要及时整理归类,还要经常阅读、复习。当自己感到有足够的论据了,能对某一个问题提出一定的看法时,就可以写东西了。
(摘自《祝您成才》1982年第1期)