一面学毛主席著作一面学文化
1965-08-20王生华
中国青年 1965年14期
王生华
我的文化水平比较低,在学习毛主席著作时,遇到很多“拦路虎”:有的字认不得;有些文章读了几遍还领会不了精神实质;有些名词解不开,如形而上学呀,庸俗进化论呀,相对真理、绝对真理呀,等等。在这些“拦路虎”的面前,我犹豫过。怎么办?为了学好毛主席著作,在党的帮助下,我就下决心学
文化。我坚持了六年的文化学习,从来没有迟到或旷课。为了保证做好作业,在家孩子闹,我就利用下课后的半小时,在教室把作业做完再回家。现在我已由原来的初小程度,提高到相当于高中的水平。文化程度提高了,就使我能更好地学习毛主席著作。原来我不懂得的一些名词,通过文化学习和老师的讲解,现在慢慢地弄懂了。
在学习毛主席著作中,我深深体会到提高文化的重要性。但是,我也不是等把文化提高了再来学毛主席著作的。我是一面学文化,一面学毛主席著作的。遇到不懂的地方,就问别人,或多看几遍,多捉摸捉摸,直到弄懂为止。从一九五八年到现在,我已初读了《毛泽东选集》一至四卷,并重点读了三十多篇文章。