做毛主席的学生 做群众的学生

万炳炎

我是个贫农的孩子，是毛主席从旧社会的苦海里把我搭救出来的。从一九五八年起，在领导的帮助下，我开始学习毛主席著作。那时困难真不少。在旧社会，我只上了二年半学，虽说解放后又上了三年民校，摘了文盲帽子，但是读起书来，还有许多字不认识。我想，天天说要听毛主席的话，毛主席的书不都是他的话吗。我决心要把《毛泽东选集》中的文章，首先当作学习文化的任务去完成。我又把上民校时买的那本字典拿出来当老师，先认字，后品味，一页页、一篇篇地啃了下去。

就这样，坚持一段学习以后，我感到越学思想越亮堂，工作办法也多了。一九六○年上级让我参加了全国青年学习毛主席著作观摩团，受到了更多的教育和鼓舞。几年来，在党团领导同志的教导和督促之下，我一直坚持学习。现在，我已经读完了《毛泽东选集》一至四卷；其中有二十多篇文章，结合工作需要，已学习十遍到二十遍以上。下面，我谈谈自己学习和运用毛主席著作的一点体会。

团结好干部学习当“班长”

一九六一年三月，党组织叫我担任翟庄大队的党支部书记。一听到这消息，心里不禁咚咚直跳。从一九五五年高级社以来，我一直做青年工作，当青年突击队长、团支部书记。那时，吃穿不管，光搞活动。公社化以后，当了青年试验场长，也只有八九十口人，都是青年，说干啥就干啥，好领导。现在要去当大队党支书，二百多户，一千多人，生产、工作、吃喝穿戴，这个重担子就要放到自己肩膀上，我能挑得动吗？特别是想到队里那二十多个党员，他们大多数都是剿匪反霸的老干部，是我的叔叔大爷老长辇，有的又是我入团、入党的介绍人，我这个二十几岁的毛孩子咋能去领导他们呢？越想心越慌。打退堂鼓吗？绝对不能。自己是共产党员，应该服从组织分配。这时，我想起了毛主席的教导：“越是困难的地方越是要去，这才是好同志。……有的人拈轻怕重，把重担子推给人家，自己拣轻的挑。这就不是好的态度。”这些话，不是对我的批评吗？又想到毛主席说过，“我们必须克服困难，我们必须学会自己不懂的东西。我们必须向一切内行的人们（不管什么人）学经济工作。拜他们做老师，恭恭敬敬地学，老老实实地学。”心想，对呀！自己初当青年试验场长的时候，不也是一窍不通吗？毛主席叫向内行人学习，这些老干部、老长辈不正是有经验的内行人吗？“世上元难事，只怕有心人”，回去以后，只要虚心向他们学习，主动地团结他们，依靠他们，工作就一定可以干好。越想心里越亮，信心越高，再也不慌了。

回到翟庄以后，我就开了个支部会，按照毛主席的教导，以拜同志们做老师的态度，请大家多多帮助我，有哪些不对的地方，该批评就批评，该指点就指点。大家都高兴地说：“咳，你就放心大胆干吧，俺保证在后头给你掌好舵，不会看你的笑话。”以后遇事我就先找同志们商量，不懂的就先请教他们。有几个年岁大不便参加会的，我就登门到户征求意见。凡是大家提的正确意见，我都抓紧去办。在日常生活中，我也总是把他们当长辈看，称呼他们叔叔大爷，对他们生活上的一些困难，我也当成自己的事去办。常言说，以心换心。我对大家关心，大家对我也十分关心，有啥话都给我讲。

虽说我们支部里很团结，可是支部书记怎样才能管好全面工作呢？我刚回来的时候，还像原先干青年突击队长那样，事事亲自干，样样都出马；真是出门一堆事，回来一群人，忙得像个破班子响器一样。自己累得受不了，支委们闲得有意见，自己还觉得别人不管事。怎么办呢？我就带着这个问题，学习了《党委会的工作方法》，这可找出了自己工作上的毛病。原来没有像毛主席指示的那样当好班长，没有充分发挥大部分委员的作用。我就在支委会上作了检查，并且根据毛主席的教导，同大家研究了集体领导与分工负责相结合的方法，进行了明确的分工。这样支委们的积极性得到了充分发挥，工作也大有起色。由于事事有人干，样样工作有人管，我就不像过去那样忙乱，能够集中力量抓政治思想工作了，也能够腾出更

多的时间学习了。

在这以后，我又被一个新的问题苦恼着，就是有个别党员干部遇事满不在乎，开个会来得拖拖拉拉，早晚不齐，讨论个事也是东扯葫芦西扯瓢，不说正题。批评吧，说轻了他不听，说重了我又不好意思。咋办呢？我想，大家都爱听毛主席的话，那就组织大家学习毛主席著作吧！于是我就组织大家学习《反对自由主义》。经过学习，果然见效，以后开会不仅到得早来得齐，而且讨论个事都很认真。此后，我们经常针对干部的思想和工作中的问题，组织学习毛主席著作。这样，就能不断提高大家的觉悟，在思想上团结一致，更加努力做好工作。去年年底评选模范时，全队二十一个担任干部的党员，十七个被评为五好干部。

参加生产学习生产领导生产

我担任党支书以后，如何领导生产也是摆在我面前的大难题。原来在青年试验场时，总共才有二百亩地，九十七个劳力；现在是八个生产队，七百多个劳力，一千五百多亩地，比试验场复杂得多。面对这种情况，心里不由的有些发慌。后来我学习了《实践论》，毛主席说：“常常听到一些同志在不能勇敢接受工作任务时说出来的一句话：没有把握。为什么没有把握呢？因为他对于这项工作的内容和环境没有规律性的了解，或者他从来就没有接触过这类工作，或者接触得不多，因而无从谈到这类工作的规律性。”这一段话，对我启发很大。我想，我要抓好全大队的生产，也必须首先了解和掌握生产的情况和规律。要了解生产情况，也必须像毛主席说的那样，去“参加变革现实的实践”，直接参加劳动。但由于自己对毛主席思想的领会有片面性，没有认识到要从参加生产中去学习领导生产的本领。因此，我就一头钻到劳动中去了。

几个月以后，听到有些社员议论：“炳炎光顾劳动，万一计划下周到，一窝工可就是几十个、几百个工，比他多锄那一亩地，多挑那一担粪，值得多呀！”本来这是怕我们大队干部埋头生产不顾工作，使生产受损失，但是自己把它领会错了，觉得干部可以少参加劳动。同时，也感到自己经过这段劳动，生产上的情况也了解得差不多了，加上那一段时间外出开会也多，从此就放松了劳动。不是天天跑着开会，就是坐在办公室里处理杂事，很少下地，一个月只劳动五六天。后来群众批评说：“大队干部光开会、转圈，不劳动。”不参加劳动，不仅脱离了群众，而且指导生产也不断出毛病，闹笑话。一九六二年秋天，天正旱，我布置翻红薯秧，老农翟全申在一边笑了。他说：“你就没下地看看，现在天正旱，红薯秧不是起翻地越干？有力气，去把咱那二十多亩萝卜浇浇吧，种上快两月啦，还没见水哩！”更严重的是，由于在我的影响下，大队的干部都没有积极参加劳动，许多增产关键没有抓好、抓实；结果一九六二年的产量，比我们生产条件差的金盆赵大队，每亩少收三十多斤。

这个教训，好像一付清凉药，使我重新领会了毛主席说的深入实践、掌握客观规律的精神实质。正好这时候，市委又组织我们学习昔阳干部参加集体生产劳动的先进经验，这才使我真正认识了参加劳动的深刻意义。干部参加劳动，不在多锄一亩地，多挑一担尿；主要是不劳动就会脱离实际，脱离群众，还会使自己的思想有变质的危险。从此以后，我又起早搭黑地和社员一起生产，决心深入群众，学习生产，领导生产。一年多以来，虽然外出开会比较多，我平均每个月参加集体劳动十六天。几个大队主要干部每月劳动都在二十天左右。

口说十遍，不如实际一干。自从我们大队干部认真参加劳动以后，群众有什么心里话都掏出来给我们说，他们的劳动积极性更大了。我在劳动的时候，采取“一听，二问，三研究”的办法，经常向社员们谈心，这对我领导生产起了很大的作用。特别是俺村里的几个有名的老把式，像农业技术能手翟保证、翟长富，种菜能手翟廷选，种瓜能手翟保根，饲养能手翟大卯等五六个人，他们都是贫农、下中农，各有各铁长处，不仅在各门技术上是全把式，而且爱社如家，一颗红心为集体。他们对我无话不说。我在生产上碰到了问题，就去问他们，他们看到有啥问题就给我反映。我还经常开贫农、下中农会和老农参谋会，听取他们的意见，要青年人向他们学习，拜他们做老师。我体会到，作个党支部书记，要是没有这一批生产上的好参谋，真像失掉了手脚一样，寸步难行。由于我们大队干部带头参加集体劳动，社员的劳动积极性非常高涨。去年虽然遭受了百年不遇的大水灾，仍然创造了每亩平均四百九十八斤的高产，被评为全市先进生产大队。我们更加体会到，毛主席教导我们的：“群众是真正的英雄，而我们自己则往往是幼稚可笑的”。这是千真万确的真理。

学习阶级分析加强政治工作

这几年中，我深深地感到“严重的问题是教育农民”这句话的分量，逐渐学会了进行思想工作的方法。

我队党团员、干部和广大社员，特别是广大的贫农、下中农，经过党的多年教育，干劲很大，思想觉

悟有很大提高，但在一部分社员中总还存在一些落后思想。有的人干活不顾集体利益，光图工分，不顾质量。为什么会有这些问题呢？毛主席说：“在阶级社会中，每一个人都在一定的阶级地位中生活，各种思想无不打上阶级的烙印。”农民过去几千年都是一家一户分散生产，现在觉悟虽然提高了，但是“下坡容易，上坡难”，那种小农经济思想和各种习惯势力，还是会经常冒出来的。农村的阶级情况很复杂，有地主、富农，农民内部各个阶层的情况和思想也不一样。这方面，经过党的八届十中全会精神的学习和社会主义教育，又学习了反对现代修正主义的文件，我的认识更加深刻了。在社会主义社会里，特别是在我们农村，阶级斗争是复杂的，长期的，地主阶级虽说被打倒了，但他们并没有死心，一有机会就想破坏集体生产，企图使资本主义复辟。一九六二年冬季，几个地主分子在家私设书场，大讲《施公案》、《彭公案》、《七侠五义》、《三侠剑》，吸引一部分青年去听，企图以此来毒害青年，弄得一部分青年不关心政治，白天不好好劳动生产，晚上也不参加会议。这些事实更教育了我，无论看啥问题，办啥事，都要从阶级分析的观点出发。阶级敌人在磨刀，我们也要磨刀。我们必须加强对广大社员、尤其是加强对青年的阶级教育，使他们在阶级斗争的风浪中能认清方向，始终和党站在一起，向一切企图破坏社会主义的妖魔鬼怪作斗争。

我们大队有二百多名青年，他们大部分都是贫农、下中农出身，都是在新社会里长大的，对旧社会的情况了解很少。有些人对村上谁家是地主、富农也不知道。有少数人还和地主、富农结干亲，称兄道弟，吃喝不论，把敌人当“亲人”。有些回乡知认青年不安心农业生产，不服从队长的分配。针对这些情况，团支部组织青年几次学习《中国社会各阶级的分析》这篇文章。同时，还组织他们学习了报上登的《血泪斑斑的罪证》，请本村的老贫农、下中农讲村史、家史。毛主席号召“向雷锋同志学习”以后，我们全大队党团员和干部，把雷锋的事迹学了三遍，组织青年学了四遍。经过这些教育，现在，全村绝大多数青年懂得了还有阶级和阶级斗争，知道村上各家的成份，同地主、富农划清了界线。很多青年争着给贫农、下中农办好事。青年们普遍服从分配，干活卖力。现在，再没有人说年轻人调皮捣蛋了，队队都夸青年好。去年年底全大队评选九十七名五好社员，其中就有四十六名青年。为了不断提高青年的思想觉悟，我们经常组织老贫农、下中农对青年进行阶级教育，组织青年学习毛主席著作。现在全队有五个小组、四十六人经常坚持学习。去年冬季，还办起了惧乐部、图书室，组织了读报组、故事会，通过各种方法占领思想、文化阵地，使阶级教育经常化。

学习大寨精确向稳产高产进军

几年来。通过学习毛主席著作和认真贯澈执行党在农村的各项方针政策，我们大队的工作、生产，取得了一些成绩。这是好事。但是，它也使我和我们大队的干部产生了“差不多”的思想，认为农业发展纲要对我们的要求，也不过是这个样。可是，今年春季，通过学习大寨、南柳两个先进单位的模范事迹后，使我大吃一惊，真是“不比不知道，一比吓一跳”。人家大寨、南柳向穷山恶水作斗争的大无畏的革命精神；坚持大搞农业科学试验的先进经验；自力更生、搞好生产、多卖粮棉、支援社会主义建设的共产主义风格，是值得我们好好学习的。人家是山区，土地薄，条件差，可生产搞得那么好；我们队的土地肥沃，条件又好，生产应该搞得更好。通过比较，我们队的生产不是“差不多”，而是“差得远”。为什么会有“差不多”的思想呢？主要是我们产生了故步自封、骄傲自满的情绪，忘记了毛主席关于不断革命轮的教导。

在学习先进、找差距的基础上，我们进一步树立了搞好生产、赶上先进的信心和决心。为了赶上先进，我反复考虑周明山同志学习毛主席著作、大抓生产上的主要矛盾的经验。我想周明山同志抓的主要矛盾是治山治水和发展牲畜。我们大队在城市近郊，特点是人多地少、劳力充足，要想发展生产，必须挖掘生产潜力，提高粮食的单位面积产量，向稳产高产进军。这就是我们应该抓的主要矛盾。通过和干部、群众商量，大家取得一致认识后，就确定从兴修水利、大抓肥料、开展科学试验等方面下手，发动群众，掀起一个学大寨、赶南柳的生产竞赛活动。

我学习毛主席著作，虽然取得了一点成绩，但与党的要求相比，还差得很远。今后我决心更加自觉地学习毛主席著作，进一步用毛泽东思想把自己武装起来，团结我队全体干部和广大社员，夺取粮菜大丰收。