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试谈学习雷锋的几个问题

1963-08-16李尔重

中国青年 1963年12期
关键词:个人主义共产主义缺点

李尔重

向雷锋同志学习的活动,正在日益广泛、日益深入地开展着。许多青年从心坎里挖掘出不少的问题,展开了热烈的讨论。这是毛泽东时代青年追求真理、追求进步的表现。我们大家都应该好好地思考、讨论,以便对学习雷锋取得一个正确的认识。在这里,想作为一个讨论的参加者,谈几点意见。

要充分认识学习雷锋的重要意义

为什么要学习雷锋?对于这个问题,很多青年可以不加思索地回答:“学习雷锋是为了求进步。”“使自己成长为雷锋式的青年,更好地为社会主义、共产主义奋斗。”但是也有的青年还没有找到正确的答案,在这个问题面前犹豫、踌躇。他们认为,人生无非是为了“吃好点、穿好点、住好点,找一个爱人漂亮点,舒舒服服地过一辈子。”像雷锋那样艰苦朴素,那样不顾个人得失,简直是自讨苦吃,是傻子,是不赞成让人吃好、穿好、住好,过幸福生活。这种人把个人的生活与劳动人民的集体生活分割开了,与革命分割开了,与建设社会主义和实现共产主义分割开了。他们以为社会主义不建成,共产主义不实现,全世界劳动人民不彻底解放,就可以坐下来享福了。其实,只要稍微冷静地想一下,就会知道这种想法是错误的。难道帝国主义睡觉了、死了?国内阶级敌人、反革命分子睡觉了、死了?难道我们的国家明天早晨就会从“一穷二白”变为极其富强?难道社会主义革命巳经彻底胜利,社会主义已经建成,共产主义巳经实现,世界劳动人民已经解放?显然都没有。在这些大问题没有解决之前,怎能设想个人过舒舒服服的幸福生活呢?个人幸福与阶级的解放,与实现共产主义是不可分割的。即使到了共产主义时代,虽然消灭了阶级,那时仍然有先进与落后、个人与集体的予盾。仍然有与自然斗争的矛盾,那时仍然要劳动才能生存。想一想这些,就可以知道:到了共产主义还是要革命的。我们在任何时候都不能忘记革命任务,都不能以追求个人的吃穿 、个人的幸福作为生活目的。

把社会主义革命进行到底,为实现共产主义而奋斗,是我们必须担负的时代任务。雷锋以他一生的言行正确地对待了这个问题。他向我们表明:第一,时代给予我们的任务是要实现社会主义、共产主义,实现人类的解放,雷锋坚决地立定了革命志向,要为共产主义而革命,不为“吃喝玩乐”而偷生;第二,雷锋以“生为人民生、死为人民死”的战斗精神,坚持将革命进行到底,绝不半途而废;第三,雷锋坚持了无产阶级国际主义精神,他“爱全世界的劳苦大众”,要“为他们的自由、解放、幸福而贡献自己毕生的全付精力”,不以自己国家革命胜利为满足;第四,雷锋认定:战斗、劳动才能创造幸福,不企求敌人发善心赏给我从头幸福,决心消灭敌人,努力建设,创造幸福。

所以,学习雷锋是一件大事情,是要不要革命,要不要将社会主义革命进行到底,敢不敢实现共产主义的问题,也就是能不能自觉地担负时代任务的问题。不管你愿意不愿意,时代任务已经落到了我们的肩头上。有觉悟的、愿意为人民服务的,象雷锋那样起腰板,投入战斗,他便生气勃勃、生龙活虎一般。那些不顾历史实际的,企图离开人民独创个人小天地的,便处处碰壁,日日不能顺心。历史往前进,他要求历史往后退或者走慢点,怎么能办到呢?这种人注定要落在时代的后头,落在人民脚步的后头。

每个青年都应该像雷锋那样:立定革命的志向,自觉地参加社会主义革命。社会主义的胜利,共产主义的胜利,无产阶级事业的胜利,要依靠雷锋式的战士及其战斗精神来创造。毛泽东时代的青年,应该勇敢地向雷锋学习,做雷锋式的革命战士。

首先向雷锋学习什么

雷锋的思想、行动、言论都是我们学习的榜样。他毕生所表现出来的事迹,无处不给人留下深刻的感染力量。很多青年问:到底该向雷锋学习什么?我认为:最根本的还是学习雷锋同志的无产阶级立场、观点,无产阶级的世界观,这是雷锋精神最本质的东西。说通俗一点就是:你要为谁服务——为个人还是为人民?你要为什么目的生活——为追求个人享受,还是为实现共产主义?你在什么思想指导下生活——在马克思列宁主义、毛泽东思想指导下,还是在个人义思想指导下?这些问题是共产主义者和个人主义者的分水岭。个人主义者为自己办事不惜精力,共产主义者为人民服务不遗余力;个人主义者总讨厌党与人民群众的集体纪律,共产主义者自觉地服从革命纪律与革命利益;个人主义者追求个人利益,不要革命,共产主义者为了革命利益牺牲个人利益。雷锋的立场、观点表明了他是个共产主义者。他有一个共产主义灵魂 ,有一个共产主义的伟大胸怀。他的幸福就是为共产主义,为人类彻底解放而奋斗。他与劳动人民同呼吸、共命,全体劳动人民都是他的父母兄弟姊妹,劳动人民所在的地方,都是他的家;他响往的不是个人小家庭,是劳动人民的大家庭。他追求的不是个人的名誉、地位、兴趣,而是祖国的荣誉和强大,是无产阶级的理想和利益。他的无产阶级思想,渗透到周身的每个细胞、每个毛孔里去了。他养成了一种革命的习惯,不革命、不为人民服务,身心都过不去;为革命,为人民做得越多,自己越感到幸福。

有他这种明确的阶级立场、观点,才能认识谁是敌人、谁是弟兄;才能懂得依靠党、依靠阶级,产生巨大的力量;才能信心百倍、精神奋发地向共产主义迈进,不被困难和失败挡住;才能虔诚地学习马克思列宁主义、毛泽东思想,为革命不断提高自己;才能懂得革命的内在敌人是个人主义,必须扫掉它;才能懂得什么是真正的幸福,并亲手去缔造这种幸福。

所以,学习雷锋,要学习他的无产阶级立场、观点,树立无产阶级的世界观,以马克思列宁主义、毛泽东思想作指导,全心全意地为人民服务。每个同志都应先问自己一句:接受无产阶级的立场、观点不?愿意树立无产阶级的世界观不?如果你连这都不愿意,你就不可能理解雷锋,更谈不到学习他了。

是一场艰苦的自我革命斗争 要学习雷锋,就要用雷锋的精神去学习,不能用违反雷锋的精神去学习。把雷锋的事迹记清了,把他的日记背熟了,当然是好的,但这并不等于把雷锋精神学到了手。真正地把雷锋精神学到手,乃是一场艰苦的自我革命斗争,中心是坚持不懈地与个人主义思想作斗争。雷锋精神要我们革命,个人主义要我们不去革命,认为革命吃亏;雷锋精神要我们向先进看齐,个人主义要我们向落后看齐;雷锋精神要我们严肃对待每件革命工作,一丝不苟,个人主义要我们回避革命,自欺欺人。学习雷锋的根本障碍就是个人主义,战胜个人主义才能学到雷锋精神。

有的人不理解雷锋为什么会那样舍己为人,认为谁都有点私心,雷锋真能那么大公无私?我们认为,问题在于用什么观点去看待雷锋。站在非无产阶级立场上,用个人主义的观点去年雷锋,怎么看他都是个“傻瓜”。这样就不能理解雷锋,也不能理解革命,更不能理解像方志敏等革命先烈为革命从容就义的精神。但是,站在无产阶级立场上,用无产阶级观点来看,雷锋的作为乃是理所当然。为了维护阶级的、人民的利益而牺牲个人利益,为了维护全局利益而牺牲局部利益,这样,个人与集体的利益才都能得到可靠的保证。所有无产阶级战士(包括雷锋)都知道物质生活是一种享受,都有妻子儿女朋友的感情,但他们也知道,无产阶级的事业如不能取胜,个人的一切都没有保证。所以,阶级利益是根本利益,阶级友爱是至高无上的感情。雷锋正是理解了这点,所以,他把毫不利己,专门利人当作自己的光荣义务,他把做对于人民有益的事当作最大的快乐和幸福。

有的人不能痛下决心改正自己的缺点,为了给自已找安慰,便想看到雷锋也有缺点。他们问:“雷锋是不是也有缺点呢?”雷锋同志当然有缺点,在他的日记里写得明明白白:1961年9月10日的日记上,不就说自己工作中还有主观主义的缺点吗?1961年10月2日的日记上,不是说自己有“好单干”的缺点吗?1962年3月24日的日记上,不是说自己随手拿了厨房里的锅巴吃吗?雷锋并不回避自己的缺点,而是正视缺点,进行了坚持不懈的斗争。他用自己思想上的不断革命,支持了行动上的不断革命。胜利时,他一而再,再而三地督促自己不要骄傲;失败时(比如练掷手榴弹),他一而再,再而三地鞭策自己不要灰心,进行顽强的斗争;遇到困难时(比如冬天保养汽车,手冻得很疼,想去烤火),他按照上级指示,坚持了“过硬”精神。雷锋同志在困难面前,失败面前,自己的缺点面前,永不怯步,永远顽强战斗,自觉地在斗争中锻炼,实践了自己的名言:“愿你作暴风雨中的松柏,不愿你作温室中的弱苗。”想从雷锋身上找缺点,回避雷锋对待缺点的严肃态度,是放松对自己的要求,原谅自己的缺点,舍不得革个人主义之命,这当然是不正确的。

有的人在学习中回避实际,不敢用雷锋精神要求自己。眼看自己就要从学校毕业,分配工作了,却闭口不谈“学习雷锋坚决服从祖国分配,到祖国最需要的地方去”。自己有私心,也不说“学习雷锋大公无私、舍己为人”。有人总在那里问:“倒底怎样联系实际呀 ?”可是眼前许多该做的事情却不肯伸手去做,怕弄脏了衣服,怕耽误了自己去玩,怕累坏了身体。……学习雷锋就是要联系实际,以雷锋作为镜子,对照自己的思想和行动,把内心深处的非无产阶级思想挖掘出来,找出自己的主要问题,订出努力方向,从而加速自己在进步道路上的步伐。回避实际,回避矛盾,是不可能学好,也不能求得进步的。

有的人说:“雷锋同志出身好,又在工农兵群众里工作,常常得到领导的指导,所以他进步快。”这就是说,雷锋之所以好,是因为他的客观条件好。是的,雷锋一出生就经受了严峻的阶级斗争的洗礼,这一点并不是所有的青年都有的,特别是知识青年。但是,我们和雷锋在重要的条件上却是相同的:大家都处在社会主义革命斗争中,大家都在中国共产党和毛主席的领导下,都受着马克思列宁主义、毛泽东思想的教育,都有充分机会到工农兵中去锻炼。只要我们和雷锋一样,充分地运用这些有利条件,勇敢地服从革命需要,像雷锋那样随便到工农兵任何工作岗位上去都甘心情愿 ,自觉地当“永不生锈的螺丝钉”、“一砖一石”、“无名英雄”、“大粪夫”,谁都可以得到雷锋那样的机会,锻炼到雷锋那样。关键是个人的努力。问题并不在于缺乏好条件?而在于缺乏雷锋精神。有的青年就回避到工农兵中去,一说下农村,就怕艰苦,怕脏怕累,怕离城太远,认为当农民划不来。实际上是不理解到工农兵中去锻炼、去过硬,是改造自己最好的熔炉。实际上,不像雷锋那样把工农兵当亲人,当作光荣的劳动者,那还谈什么雷锋精神呢?

学习雷锋,就要用雷锋精神把这些错误思想“像秋风扫落叶一样”扫净。然而,这是切肤之痛,这是艰苦的思想革命。在这个斗争中,雷锋精神胜利,我们就能不断前进,如果让个人主义得胜,我们就会倒退。湖南衡阳某工厂一位共青团员写了一篇学习心得,逼真地描述了学习雷锋所经历的一段思想斗争过程,对我们很有启发作用。

“雷锋同志的事迹和日记摘抄,我反复看了十二遍。开始一遍,我只对他的遭遇表示同情,并没有发现可贵之处;由于青年人的好奇心,我又看第二遍,发现他真是‘傻;为了发掘他‘傻到什么程度,我看完了第三遍,意外的感到惊奇,我仿佛听到他向我抗议:如果说这就是‘傻子,我甘愿做‘傻子,我就是长着一个心眼,我一心向着党,向着社会主义,向着共产主义。我的心啊!突突的跳得厉害,我贪婪地一字一句的读完第四遍。知道了雷锋同志忠于党、忠于社会主义的无产阶级立场;自觉地服从国家需要,以人民利益为重,做一个永不生锈的螺丝钉,全心全意为人民服务……。为了进一步学习他,以他作为自己的榜样,我读完了五遍、六遍……十二遍。……我检查我自己,与雷锋同志的事迹对照,从我内心里挖掘,有很多个人主义。”(引自《中国青年》1963年第7期,张平化同志作《学习雷锋同志坚定的地产阶级立场》一文)。

可见,学习雷锋就是以雷锋为楷模的自我革命斗争。决心献身于社会主义共产主义事业,决心为人民服务,决心做雷锋式的光荣战士,就必须同时下决心改造自己。只要我们下决心学习雷锋,抱正确的态度,用雷锋的精神学习雷锋,就可以学习到无产阶级革命战士的新风尚、新品质,除掉那些不符合革命利益的旧思想、旧习气。这是一个脱胎换骨的斗争,过程是艰苦的,胜利是可以得到的,只要我们像雷锋那样,始终在毛泽东思想指导下勇往直前。

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