请大家都来珍惜时间

放群

（一）

在向科学、技术和文化进军声中，机关青年和工矿企业的技职人员感到的困难之一，就是缺乏必要的业余时间。没有时间，就不能学习，不能学习，就谈不到什么向科学技术和文化进军，这是很显然的道理。因此，珍惜时间，想各种办法挤出时间以便学习，就成为当前一项迫切任务。

从道理上讲，谁都知道时间是最宝贵的。小学生做作文也知道引用古话：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。现在，我国要以最快的速度，建设社会主义，时间对於我们来说，当然就更可宝贵了。

但是，在实际上，却有不少人很不爱惜自已的以及别人的时间。他们因为多浪费了几个钱，或许要难受半天，但是对於浪费比钱还宝贵的光阴，却不大在乎。把大好时光随便浪费了，那里又能找到学习的时间。

（二）

要保证青年有业余的学习时间，首先，机关和工矿企业里的党政工团，应当采取有力的措施，大力精简会议，把青年们从无边无际的“会海中解放出来。有些会是应当开的，就要开得好，事先有准备，开会有中心，准时开始，及时结束，不要拖泥带水，不解决问题。有些会议不应当开的，就坚决不开，不要养成一种开会癖，三天不开会就心里发痒。有些会议内容是重复的，就应当使人们尽量少参加重复的会议。有一个青年反映，他曾在五个不同的会议上，听到传达同一个内容的报告；另一个青年反映，他曾在党的小组会上，团的支委会上和工会小组会上讨论同一个问题。这些现象，并不是个别的，但是难道都是不可以避免的吗？

应该统一地安排各种会议时间。我们赞成有些机关的做法，把党、团和工会的活动做统一的安排，固定开会日期，规定每星期开会不超过一个晚上。这样就能够腾出很多时间，使青年们可以学习。

我们也希望参加会议的人，都自觉地遵守时间，准时到会。少数人迟到，就会浪费了别人的时间。也希望在会议上发言的同志，尽量把话说的短些再短些，不要滔滔不绝，废话连篇；也不要一再重复，使人生厌。如果能这样做，实在是功德无量，大家得益。

除了改进会议以外，还要解决积极分子兼职过多的问题。应该广泛地使用积极分子，不要把各种工作都堆在少数积极分子身上。要培养各方面的积极分子，搞生产有生产的积极分子，搞文娱活动有文娱活动的积极分子，搞学习有学习的积极分子；如果想使少数青年集积极之大成，成为“全面模范”，那必然使积极分子垮台，谁也“模范不起”。

要保证大家的业余学习时间，还可以考虑采取其他的措施，例如改进工作制度，克服工作忙乱等等。对於有些岗位的工作人员工作时间过长，应该设法予以合理的调整。

（三）

节约时间，从领导方面着手想办法，只是一个方面，青年们自己，应该作更多的努力。

青年们应当有效地利用业余时间。不要搞过多的文娱活动，有的同志在一个星期内看两次电影，跳一次舞，就把一周的业余时间，花去了一半。如果礼拜天早上再睡上一个懒觉，又爱和朋友天南地北地高谈阔论，一扯就是几个钟头，这样，浪费的时间就很吓人。

也有的同志没能把业余时间利用得最经济，是由於他学习不专心，他往往在工作时着急学习，在学习时又惦记着工作或其他事情，这样就必然学习效率低，不能扩大时间的有效利用率。

诗人马儿夏克曾做过一首关於时间的诗，很值得我们读读。

“我们知道：时间有虚实短长，

全看人们赋与它的内容怎样。

它有时停滞不前，

有时空自流逝！

多少小时，多少日子，

光阴都是虚度。

纵然我们每天的时间

完全一样，

但是当你把他放在天秤上，

就会发现：

有些钟头异常短促，

有些分秒竟然很长。”

青年同志们还应当充分利用零碎的时间，聚沙成塔，集腋成裘，把一天的零碎时间合起来，可以凑成好几个钟头。因此，不要早晨贪睡，应该准时起床，不要一觉醒来之后还要躺上半个钟头，胡思乱想。中国有一个老教育家曾说，他从少年就养成一个习惯：每天早晨一醒，立刻跳到地上，赶快穿衣服。这样就能够有时间锻炼身体多多学习。我们在饭前饭后，会前会后，也都有些时间可以利用。不耍像冈察洛夫小说里的主人公奥勃浴莫夫那样闲散。他说：“离开吃午饭的时间只有两个钟头了，难道还能做什么事情吗？”我们应该珍惜每一分钟，不浪费任何微小的时间。我们可以看到，很多青年同志是会利用零碎时间的，有一个青年在口袋里放着俄文单字卡片，他每天当等电车或在车上时，都拿出卡片念单字，这样，只是一年时间，他就学会了两千多个单字。还有一个同志，他去参加会议时，总是带着一本书，利用会前一段时间，埋头学习，即使会开迟了，他也不着急，反正她有书可读（当然，这样说，并不是赞成开会不准时）。我们如能经常把零碎时间充分加以利用，几十年如一日，那么，一定会有很大的收获。达尔文能够有丰富的学问，其中一个原因就是像他所说的：“我从来不认为半小时是微不足道的一小段时间。”（注）

要节约时间，还应当使生活有规律，工作有计划，不要乱七八糟，东抓西扒，这样就会使时间在忙乱中跑掉。

（四）

节约时间，一方面是个技术性的工作，要求人们精打细算，采取各种具体措施，制定各种制度；另一方面，它又不止于是一个技术性的问题，需要人们有毅力，有远见，有抱负，这样才能真正想办法来珍惜时间，并坚持到底。应该认识，对于我们青年，什么是最主要的，既不是名誉地位，又不是物质享受，而是为了学习建设社会主义的本领。我们决不能“少壮不努力，老大徒伤悲”，而要发奋学习，把自己培养成建设祖国的优秀人材。只有当人们有了伟大的目的，才能产生伟大的毅力。

有的同志也许看过“茹尔宾一家”这本小说，其中有一段是工程师安栋把他在学院里学习的情形讲给伊万·斯捷泮诺维奇听。他说：

“从早晨九点到晚上十点我去听讲和蹲图书馆。一天十三小时，除去一小时吃饭，还剩十二小时。赵样，包括做毕业论文在内，一共是六年。现在乘

一下看……十二乘三百六十五天——一年的日数，再乘上六年，是两万六千多个学习小时。实际上，要少些：夏天——七八月里——我稍微松闲一些。就算个整数吧，算它两万五千个小时。有这些时间可以做出点事情来吗？可以的，伊万·斯捷泮诺维奇。可以搬走一座山呢。”

“这得有惊人的毅力。青年人又想去看看电影，又想参加晚会，又想看看戏，还超跟姑娘们谈谈心。记得，我当年一天读五小时的书——就是顶点了！这真得有天大的毅力呀 。”

…………

“对呵，”伊万·斯捷泮诺维奇沉思地说：“我们的目的又是那么远大，不容我们摇摇摆摆地往前走呵。有时真想撒开腿奔向前去。”

青年同志们，像安栋这样利用时间的具体方法我们或者不一定机械地模做，但是，他那种为祖国而学习的坚强毅力不是对我们每一个人都是重要的吗？让我们很快地做出学习规划，充分珍惜时间，坚持不懈地问科学、技术和文化进军吧！

（注）文中引用的马儿夏克的诗，奥勃洛夫利连尔文的话，出自“中国青年”1955年第一期“大学生在学校里应当怎样学习”一文。