职业教育研究
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2020年4期
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专题研究·学徒制
2009—2018年国际现代学徒制研究状况分析
中国民间传统学徒制研究
现代学徒制在城市轨道交通通信信号技术专业的探索与实践
我国企业新型学徒制实践探索
区域聚焦
基于专利视角的山东省高职院校科技创新现状研究
职教管理
职业院校校企合作“三级贯通”运行机制探索
基于产业链的实践教学体系构建
多维度视域下半工半读办学模式探索
高职院校学生“产、学、创”与教师 “产、教、研”对接研究
创新与就业
基于CDIO模式的创业教育体系构建研究
课程与教学
基于构建主义和知识共享的Web前端技术课程“三段式”教学改革
教师与学生
中职班主任培训困境与对策研究
高职学生职业技能与职业精神融合培养的实证研究
比较与借鉴
国外职业教育法研究的热点领域
澳大利亚维多利亚州学校本位学徒制浅析
史海钩沉
浅论近代学徒制度的异变之养成工制