职业教育研究
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2015年12期
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职教漫谈
“四位一体”协同培养硕士层次“双师型”卓越师资
理论与应用研究
2006—2013年我国高等职业教育研究评析
国内期刊关于“现代学徒制”研究的内容分析
高职学生社会能力的团体干预实验研究
职业学校专业结构与产业结构吻合度评定指标的研究
职教管理
基于学生满意度的民办高职教育服务质量研究
中等职业院校承担社会培训工作的能力分析
师资培养
民办高职院校师资队伍建设现状、问题及对策研究
以世界技能大赛标准引领职教师资队伍建设的研究
职业指导
对非文化从业者职业能力培训现状探析
服务行业从业人员职业认同与情绪耗竭的相关研究
教学研究
基于MOOC3.0平台的高职院校在线开放课程建设研究
实验实训
高职土建类专业“双师徒”制实践教学模式探索
交流探讨
基于区域产业视阈的高职专业协同创新发展的研究与实践
江苏省中高职“3+3”分段课程衔接的特色探析